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苏教版四年级上册《可能性练习课》数学教案

2019-09-18 收藏

苏教版四年级上册《可能性练习课》数学教案

第六单元 可能性

第2课时 可能性练习课

教学内容:

课本第67-69页

教学目标:

1、进一步体会事件发生的可能性,能列举出简单随机事件中所有可能出现的结果,能正确判断简单随机事件发生的可能性的大小。

2、让学生感受数学与生活实际的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养自主探索的意识和与他人团结协作的精神。

教学重难点:

能对简单随机现象发生的可能性大小作出定性描述。

教具准备:

数字卡片、红、蓝铅笔、正方体、红、黄正方体

教学过程:

一、揭示本课练习内容,板书课题。

二、完成练习十第5-9题。

1、第5题。

先让学生看图说说转动每个转盘,指针落在红色区域的可能性分别是怎样的,再逐一回答书上的问题。

2、第6题。

出示题目,让学生思考放铅笔的方法,再按要求完成操作。

展示、交流。

3、第7题。

摸出的结果可能有多少种?

(共有9个样本,因而就是9种)

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