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苏教版四年级上册《垂线与平行线(认识射线、直线和角)》数学教案

2019-09-18 收藏

苏教版四年级上册《垂线与平行线(认识射线、直线和角)》数学教案

第八单元 垂线与平行线

第1课时 垂线与平行线(认识射线、直线和角)

教学内容:

教材第77、78页。

教学目标:

1、使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。

2、认识角和角的表示方法,知道角的各部分名称,明确角的大小及直接比较大小的方法。

3、理解射线和角的关系。

4、培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。

教学重难点:

认识线段,认识射线和直线,知道三者之间的联系和区别。理解射线和角的关系。

教具准备:

直尺

教学过程:

一、认识射线和直线

1、出示一条线段。

提问:

(1)黑板上的图形叫什么?(板书:线段)

(2)线段应该怎样画?要注意什么?(板书:两个端点)

学生画一条线段。

(3)观察、回忆:线段有哪些特点?(板书:直的)

(4)刚才大家画的一条线段能量出你画的线段的长度吗?线段可以度量,那么线段的长度是有限长的还是无限长的?(板书:有限长)

(5)谁能说一说线段有哪些特征?

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