2019-09-05
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人教版四年级上册《平行四边形和梯形》数学教案
教学目标:
1.使学生经历认识平行四边形和梯形的全过程,通过操作活动,理解平行四边形和梯形的概念及特征,掌握它们的特征。
2.使学生了解学过的所有四边形之间的关系,并会用集合图表示。
3、通过活动,让学生从中感受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦,从而提高学习的兴趣。
教学重点:理解平行四边形和梯形的概念及特征。了解学过的所有四边形之间的关系,并会用集合图表示。
教学难点:理解平行四边形和梯形的概念及特征。用集合图表示学过的所有四边形之间的关系。
教 具:图形,剪子,七巧板
教学过程:
一、创设情景感知图形
1.出示校园图(70页)
在我们美丽的校园中,你能找到那些四边形?梯子的侧面-梯形
2.画出你喜欢的一个四边形。说一说什么样的图形是四边形?
展示学生画出的四边形,请学生标出它们的名称。
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