沪教版五年级上册《用字母表示数》数学教案_教学设计

沪教版五年级上册《用字母表示数》数学教案 2019-08-26 收藏

沪教版五年级上册《用字母表示数》数学教案

教学准备

1. 教学目标

1、初步体会在具体的情境中用含有字母的式子表示数量或数量关系。

2、经历从具体情境中抽象出式子的过程，初步体会用字母表示数的必要性与作用。

3、在具体情境中用含有字母的式子的表示数量关系的过程中，逐步体会数学的抽象性，感受数学思考的条理性。

2. 教学重点/难点

【教学重点】在具体情境中用含有字母的式子表示数量关系。

【教学难点】用含有字母的式子表示数量关系。

3. 教学用具

教学课件

4. 标签

教学过程

一、情景导入：

1、师：上节课我们学习了什么知识？

2、生：含有字母的式子可以用来表示常见的计算公式。

3、师：同学们回顾的很好。今天就让我们继续学习用

字母表示数（三）

板书：用字母表示数（三）

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