2019-08-12
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七数学广角——植树问题
新知识点
教学要求
1.使学生通过生活中的事例,初步体会解决植树问题的思想方法。
2.初步培养学生从实际问题中探索规律、找出解决问题的有效方法的能力。
3.让学生感受数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决生活中的简单问题,培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
教学建议
本套教材关于“数学广角”单元的安排,主要是通过简单的事例渗透一些重要的数学思想方法,或者介绍一些比较典型的数学问题,让学生在解决这些问题的过程中,能主动尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略,培养学生解决实际问题的实践经验和能力。最重要的目的是让学生通过接触这些重要的数学思想方法,经历猜想、实验、推理等数学探索的过程,激发学生对数学的好奇心和求知欲,增强学生学习数学的兴趣。
本单元就是让学生通过生活中的简单事例,初步体会解决植树问题的思想方法和它在解决实际问题中的应用。教学时,应从实际问题入手,引导学生在分析、思考问题的过程中,逐步发现隐含于不同的情形中的规律,经历抽取出数学模型的过程,体验数学思想方法在解决实际问题中的应用。但是,也要注意不要对例题进行过多的变式、提高问题的难度,造成教学要求过高。
课时安排
数学广角............................................................4课时
六年级数学分数和百分数的互化
稍复杂的求一个数的几分之几是多少
六年级数学整除的数的特征教案
六年级数学分数四则混合运算教学设计
六年级数学比例意义和基本性质
六年级数学统计图教案
六年级数学圆柱、圆锥和球
小学数学第十一册练习四第一课时教案
六年级数学简便计算与巩固
六年级数学下册数学和教学计划
六年级数学百分数教案
六年级数学圆柱和圆锥2
六年级数学一个数除以分数2
稍复杂的分数乘除应用题的比较
六年级数学一个数除以分数教案
列方程解稍复杂的分数应用题
六年级数学圆的周长与面积
六年级数学带分数乘法
六年级数学分数除法应用题教案
六年级数学整数乘以分数
六年级数学上册教学计划2
六年级数学按比例分配教学设计
六年级数学上册教学计划1
六年级数学整数、小数的意义和读写
六年级数学第一学期复习计划
已知一个数的几分之几是多少3
六年级数学总复习知识内容整理
六年级数学应用题例
六年级数学学校操场上的数学
六年级数学梯形面积教案
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