2019-07-31 收藏
长方体和正方体的体积练习
教学目标:
1、使学生进一步掌握长正方体的特征,知道体积和容积的意义,进一步认识常用体积单位及进率,并掌握简单的换算,进一步掌握长正方体的表面积和体积的计算。
2.使学生在整理与复习中进一步培养归纳的能力和观察、比较、分析等思维能力,发展空间观念。
3.进一步培养学生观察、归纳、概括和类推的思维能力和解决实际问题的能力。
教学重点:能正确应用体积单位间的进率进行名数的变换,并解决一些简单的实际问题。
教学难点:在解决与体积单位有关的实际问题时,能正确思考及换算。(隐藏在条件里)
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、 自学探究
出示【自学提纲】,以小组为单位在课中进行先学。
1.长度单位有哪些?相邻长度单位间的进率是多少? 面积单位有哪些?相邻面积单位间的进率是多少? 体积单位有哪些?相邻体积单位间的进率是多少?
2.说一说高级单位的数量怎样换算成低级单位的数量?低级单位的数量怎样换算成高级单位的数量?
二、探究交流
1.交流自学提纲
(1)集体回答(师板书)
(2)组织交流:说说你是怎样记住这些进率的?
2.交流自学提纲2
(1)指名学生回答(师板书)。
(2)交流:把高级单位的数量换算成低级单位的数量,都要乘相应的进率。相反把低级单位的数量换算成高级单位的数量,都要除以相应的进率。
跟进练习: 3.8立方米=( )立方分米
420立方分米=( )立方米
3600立方厘米=( )立方分米
12立方分米=( )立方厘米
3.5立方米=( )立方分米=( )立方米( )立方分米 5800立方厘米=( )立方分米=( )立方分米( )立方厘米
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