2019-07-11
收藏
教材简析:
苏教版教材从四年级起,每册安排一个单元,相对集中地介绍一些解决问题的策略,让学生把解决问题的一些具体经验上升为数学思考,形成解决问题的策略,进一步提高解决问题的能力。
本单元首先让学生学习用列表的方法收集、整理信息,并在列表的过程中,分析数量关系,寻找解决问题的有效方法。
教学反思:
本单元教学的重点是让学生体会策略的价值,并主动运用有关策略解决问题。
基于这样的教学重点,我在设计时,是这样去做的:
1、重视策略的形成,而不只是关注具体问题的解法和结论。我利用教材提供的丰富信息资源,将现实情境展现给学生,让学生探索和掌握用列表法解决问题的策略和方法,在发现问题、提出问题和解决问题的过程中,反思、提炼相应的经验、技巧、方法,真正形成解决问题的策略。
2、重视对策略的体验,而不只是关注策略的应用。解决问题教学的本质应是“策略的形成”,而不是问题的解法和结论。解决问题的策略不同于解决问题的方法,方法可以在传递中习得,但策略却不能从外部直接输入,只能在方法的实施中感悟获得。
学生在反复比较中形成策略,在应用中体验策略。由“原来的不知道该如何整理”到“自觉地运用策略”解决问题。
不足之处:
我看到了论坛上,大家给我提出来的建议,我会在教学中不断反思,不断改进的。
1、想把题当中涉及到的所有知识点,全部让学生有效的掌握,所以感觉课堂上重点不是很突出。
2、课堂上教师的语言不够精炼,对学生的针对性的评价比较少。
小学四年级数学暑假作业——行程问题练习题
苏教版小学四年级2016年的数学暑假作业
2014年四年级数学2016年的暑假作业练习
苏教版四年级数学2016年的暑假作业练习
小学生四年级2016年数学暑假作业小学
2016年金点新课标四年级数学暑假习题
苏教版2016年四年级数学暑假作业练习
2014年暑假课程练习之小学数学暑假练习题
暑假大串联小学数学暑假作业(四年级)练习
时习之开心暑假数学暑假作业及答案练习
2014年2016年暑假总动员小学数学暑假作业
小学生2014四年级数学2016年暑假作业
简单的两三位数除以一位数的笔算 练习题
精选四年级下册暑假作业答案数学
小学四年级数学暑假作业——竞赛题
红对勾小学数学暑假作业(四年级)练习
小学2014年四年级数学暑假练习作业
2015四年级数学暑假作业练习题
小学五年级学生数学日记:学习数学的过程
苏教版三年级上册数学期中考试试卷
西师大版四年级数学2016年暑假作业练习
2014年七彩假期数学暑假作业及答案
2015小学四年级数学暑假作业题
2014年小学四年级数学2016年暑假作业练习
四年级数学下册期末试卷及答案
四年级2016年数学暑假作业练习西师版
2015年四年级数学暑假作业:三位数乘两位数练习题
2016年五年级小学生数学日记《茶叶筒之谜》
新课程暑假作业小学四年级数学练习
四年级下册暑假数学消元法思维训练作业
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |