2019-06-21
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沪教版四年级下册《解决问题例3》数学教案
教学目标:
1、引导学生认真解读题意,在探究和交流的过程中学会借助树状算图和线段图来分析数量关系。
2、学会用两三步计算的方法解决实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。
教学重点和难点:
重点:从不同的角度,建立正确的数量关系。
教学准备:教学平台
教学过程:
课前准备:简便计算:
6500125 756-(305+56) 2400(2524)
一、利用多媒体平台,观看:三个运动物体在运动。提问:你们得到了哪些信息?根据这些信息编了一道题:
二、新授
一辆汽车每小时行60千米,一列特快列车的速度是这辆汽车的两倍,而上海磁浮列车的速度比这列特快列车的速度的3倍还多70千米。上海磁浮列车每小时行多少千米?
(1)让学生独立思考,尝试列式计算。
(2)正确分析汽车、特快列车和磁悬浮列车三者之间的数量关系。
(3)先分步列式再列综合算式
先分步列式
特快列车每小时行多少千米? 602=
上海磁悬浮列车每小时行多少千米? 1203+70=
再列综合算式: 6023+70
师:在解答三个量的题目时,我们要弄清谁是已知量,谁是中间量,谁是要求量。先求哪个量。不管求哪个量,一定要弄清他们之间的关系。
数学脑筋急转弯:分苹果
数学脑筋急转弯:分袋装苹果
数学脑筋急转弯:洪水淹桥
数学脑筋急转弯:猜成语
数学脑筋急转弯:时针和分针重合
数学脑筋急转弯:报纸消息
数学脑筋急转弯:买卖玩具
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:丢钱
数学脑筋急转弯:猜水果
数学脑筋急转弯:什么蛋不能吃
数学脑筋急转弯:倒拔垂杨柳
数学脑筋急转弯:按时吃药
数学脑筋急转弯:汤姆过生日
数学脑筋急转弯:买衬衫
数学脑筋急转弯:猫吃老鼠
数学脑筋急转弯:吹蜡烛
数学脑筋急转弯:妈妈买鱼
数学脑筋急转弯:买帽子
数学脑筋急转弯:切西瓜
数学脑筋急转弯:宴会握手
数学脑筋急转弯:砸玻璃
数学脑筋急转弯:组合数字
数学脑筋急转弯:分馒头
数学脑筋急转弯:猜数
数学脑筋急转弯:排列队形
数学脑筋急转弯:烟鬼抽烟
数学脑筋急转弯:放大镜
数学脑筋急转弯:夜黑风高的晚上
数学脑筋急转弯:棒球比赛
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