2018-01-31
收藏
第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。
第二,要有良好的听课方法。课堂学习是我们学好数学的一个关键步骤,课堂效率高的人,会学得很轻松。听课方面要求学生上课做到 “一专三动”,即专心听老师对重点难点的剖析,听例题解法及思路分析、技巧等;同时积极动脑、动手、动口参与教学活动。要善于用手“记”代替脑“听”和“思”。我们不是常说“好记性不如烂笔头”嘛!
第三,要认真完成课后作业。有些学生是为交作业而做作业,从而起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。正确地完成作业的顺序应是先回忆当天所学内容,弄懂重点知识后,再去做作业。
亲爱的同学们,加油吧,相信自己,你才是最棒的!
2014年小学四年级数学口算同步练习题
2014年小学四年级数学下册第七单元同步练习
小学数学四年级下册课后题《三角形》
北师大版四年级数学下册同步练习之第一单元
四年级数学下册同步练习之第14周巩固练习题
2014小学数学四年级下册第四单元同步练习
小学四年级数学下册第一单元同步练习
小学数学四年级下册周周练习题三
小学四年级下册数学第二单元练习题《位置与方向》
2016年的小学四年级下册数学第五单元同步练习题
人教版2014年四年级数学下册第一单元练习题
四年级下册数学《除法》同步练习题
2016年的四年级数学下册同步练习第八单元
小学数学四年级下册练习题《小数的性质》
小学数学四年级上册第二单元试题
2016年2014四年级数学同步练习指导
小学生四年级数学同步练习大全
四年级数学下册同步练习之第一单元提升测试题
2016年的小学数学四年级下册第一单元练习题
小学数学四年级下册周周练习题八
四年级数学同步练习《小数的意义和性质》
苏教版四年级下册数学小数四则运算练习题
四年级数学下册乘法运算律练习题(青岛版)
2014小学四年级数学下册第六单元同步练习
人教版四年级数学乘法运算律同步练题
人教版四年级数学下册第六单元同步练习
小学四年级数学同步练习:角的度量
四年级数学上册同步练习《问题解决 》
2014年小学四年级数学上册第五单元同步练习
苏教版小学四年级下册数学第五单元练习题
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |