2017-11-08 收藏
为顺利完成本学期教学任务,提高教师教学水平及教育科研能力,贯彻执行学校的教学要求,推进新课程、新理念的实施,特制订本学期教学计划如下:
一、指导思想
认真落实学校本学期工作思想和指导方针,以抓教学质量为核心,以实现张校长提出的细、实、创、严为指导思想,以备课组为主要教学活动单位,开展本学期的各项工作。团结协作,形成良好和谐的交流、研究的氛围。抓好集体备课,编写好适合本年级学生学情的练习卷、测试卷。切实落实周测和单元测试。以学生为本,研究课堂45分钟的有效教学,抓基础,促提升,提高学生的数学素养和数学地思考问题及解决问题的能力。
二、教学内容:
1.文科数学的教学内容是:
(1)选修1-2;
(2)选修4-4 坐标系与参数方程;
(3)选修4—5 不等式选讲
2.理科数学的教学内容是:
(1)选修2-2,选修2-3;
(2)选修4—4 坐标系与参数方程;
(3)选修4—5 不等式选讲
三、提高教学质量的具体措施:
1.认真落实,搞好集体备课。各组老师根据自已承担的任务,提前一周进行单元式的备课,并出好本周的单页练习。教研会时,由一名老师作主要发言人,对本周的教材内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。
2.详细计划,保证练习质量。教学中用配备资料,要求学生按教学进度完成相应的习题,教师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的时间,每周以内容"滚动式"编两份练习试卷,做后老师要收齐批改,存在的普遍性问题要安排时间讲评。
3.抓好课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。要培育好本班的优生,注意激发学生的学习兴趣,随时注意学生学习方法的指导。
4.加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的课余辅导十分重要。教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生,更不能忽视班上的学困生。
5.应加强组内相互听课,评课落在实处,改革课堂教学,以适应新课标下的新教材教法。配合学校开展好各种教学活动:公开课开设、听(评)课、数学竞赛辅导、学科会议、教研及校内外学习交流等。
苏科版七下13.2可能性(第一课时)盐城市明达中学
苏科版七下7.3图形的平移(第二课时)
苏科版七下10.4用方程组解决问题教学课件(3)
苏科版七下8.1同底数幂的乘法教学课件(一)
苏科版七下10.2二元一次方程组茅山镇初级中学
苏科版七下7.5三角形的内角和(第一课时)教学课件(1)
苏科版七下7.2探索平行线的性质教学课件(2)
苏科版七下11.3探索三角形全等的条件(第1课时)
苏科版七下10.3解二元一次方程组(第二课时)
苏科版七下11.1全等图形flash课件
苏科版七下第十一章图形的全等复习课(第一课时)
苏科版七下11.1全等图形
6.6《一次函数与一元一次不等式》课件(共22张PPT)
苏科版七下7.5三角形的内角和(第3课时)教案和课件
苏科版七下11.3探索三角形全等的条件(第三课时)
苏科版七下8.1同底数幂的乘法教学课件(二)
苏科版七下8.2幂的乘方与积的乘方(第1课时)
苏科版七下11.2图形的全等全等三角形复习课课件(2)
苏科版七下7.5三角形的内角和(第一课时)教学课件(3)
苏科版七下11.1全等图形精品课件
苏科版七下7.3图形的平移(第一课时)获奖课件
苏科版七下7.4认识三角形(第一课时)
苏科版七下10.2二元一次方程组的解
苏科版七下11.2全等三角形
苏科版七下9.6乘法公式的再认识-因式分解(二)(第一课时)
苏科版七下11.2图形的全等全等三角形复习课课件(1)
苏科版七下7.2探索平行线的性质
苏科版七下9.3多项式乘多项式
5.2《平面直角坐标系》课件(共20张PPT)
苏科版七下10.3解二元一次方程组(第一课时)
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