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小学六年级数学知识点:圆的知识点

2017-09-25 收藏

成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了圆的知识点,希望同学们不断取得进步!

1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S(大写)表示。

上图中阴影部分就是该圆的面积。

2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。

3、圆面积公式

圆的面积公式: S圆 =πr2 ;变形可得到: r2 = S ÷ π

1122 圆的面积公式: S =πr÷2或S = 22πr

112 2 圆的面积公式: S =πr÷4 或S = 44πr

注:已经圆的面积可以用变形公式求出圆的半径。

4、环形的面积:(环形的面积等于外圆面积与内圆面积的差)

一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r。(R=r+环的宽度.)

环形的面积公式:S环 = πR2-πr2 或S环 = π(R2-r2)。

如:上图中大圆的半径R=6cm,小圆半径r=2cm,阴影部分(圆环)的面积得:

S环 = π(62-22)cm2=32π(cm2)

注意:求环形的面积,一定要先想法分别求出外圆的半径(R)和内圆的半径(r),再代入公式计算。一步一步的来,这样不容易错误。注意用公式S环 = π(R2-r2)计算时,要先算出2个平方数,再相减。切忌相减后再平方。

n5、扇形的面积计算公式:S扇 = πr2×(n表示扇形圆心角的度数)

360

注:扇形公式其实很好理解的,S=πr2 是圆的面积,圆一周是360°,旋转一度得到的面积是:

1nS=πr2 ,如果是n度,自然是S扇 = πr2。注意n是圆心角,如上图。 360360

6、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍。例如:在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径和周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍。

7、两个圆:半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这比的平方。

如:两个圆的半径比即:r1:r2=2∶3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2∶3,而面积

比是4∶9。

8、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4∶π

圆的周长是直径的π倍,圆的周长与直径的比是π:1

圆的周长是半径的2π倍,圆的周长与半径的比是2π:1

9、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。反之,

面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。

10、确定起跑线

(1)每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道的长度。

(2)每条跑道直道的长度都相等,而各圆周长决定每条跑道的总长度。(因此起跑线不同)

(3)每相邻两个跑道相隔的距离是: 2×π×跑道的宽度

(4)当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;当一个圆的直径增加a厘米

时,它的周长就增加πa厘米。

11、常用平方数结果

112= 121 122 = 144 132 = 169 142 = 196 152 = 225

162= 256 172 = 289 182 = 324 192 = 361 202=400

12、常见π与各数的乘积

3.14×1=3.14 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42

3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84

3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26

【练习题】

1、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大( )倍,它的周长扩大( )倍,它的面积扩大( )倍。

2、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是( ),周长的比是( ),面积比是( )。

3、圆的周长是这个圆的直径的( )倍。

4、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米。

5、在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米;如果画一个最大的半圆,这个半圆的半径是( )厘米。 6、12.56米的铁丝围成一个圆,圆的面积是( )。


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