2017-07-07
收藏
(1)先看“充分条件和必要条件”
当命题“若p则q”为真时,可表示为p=>q,则我们称p为q的充分条件,q是p的必要条件。这里由p=>q,得出p为q的充分条件是容易理解的。
但为什么说q是p的必要条件呢?
事实上,与“p=>q”等价的逆否命题是“非q=>非p”。它的意思是:若q不成立,则p一定不成立。这就是说,q对于p是必不可少的,因而是必要的。
(2)再看“充要条件”
若有p=>q,同时q=>p,则p既是q的充分条件,又是必要条件。简称为p是q的充要条件。记作p<=>q
回忆一下初中学过的“等价于”这一概念;如果从命题A成立可以推出命题B成立,反过来,从命题B成立也可以推出命题A成立,那么称A等价于B,记作A<=>B。“充要条件”的含义,实际上与“等价于”的含义完全相同。也就是说,如果命题A等价于命题B,那么我们说命题A成立的充要条件是命题B成立;同时有命题B成立的充要条件是命题A成立。
(3)定义与充要条件
数学中,只有A是B的充要条件时,才用A去定义B,因此每个定义中都包含一个充要条件。如“两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形”这一定义就是说,一个四边形为平行四边形的充要条件是它的两组对边分别平行。
显然,一个定理如果有逆定理,那么定理、逆定理合在一起,可以用一个含有充要条件的语句来表示。
“充要条件”有时还可以改用“当且仅当”来表示,其中“当”表示“充分”。“仅当”表示“必要”。
(4)一般地,定义中的条件都是充要条件,判定定理中的条件都是充分条件,性质定理中的“结论”都可作为必要条件。
统计天地复习课件(苏教版五年级上)
复式统计表课件(苏教版五年级上)
认识升课件(苏教版四年级下)
小数乘除法(1)复习课件(苏教版五年级上)
第十单元统计整理和复习课件(苏教版五年级上)
找规律1搭配课件(苏教版四年级下)
图形王国(一)复习课件(苏教版五年级上)
苏教版五年级上《认数负数(二)》课件ppt
第一单元乘法复习课件(苏教版四年级下)
新苏教版五年级上《平行四边形的面积》课件
含有小括号的混合运算课件(苏教版四年级下)
找规律的练习课件(苏教版四年级下)
运用运算律简算课件(苏教版四年级下)
三角形的分类课件(苏教版四年级下)
乘法课件(国标本苏教版四年级下)
第四单元混合运算复习(一)课件(苏教版四年级下)
不含括号的混合运算课件(苏教版四年级下)
小数乘除法(2)复习课件(苏教版五年级上)
三角形的内角和课件(苏教版四年级下)
乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算练习课课件
分配律练习课件(苏教版四年级下)
三位数乘两位数的笔算练习课件(苏教版四年级下)
三角形的底和高课件(苏教版四年级下)
用字母表示数课件ppt苏教版小学第八册
找规律和解决问题策略复习课件(苏教版五年级上)
小数加法和减法课件ppt苏教版五年级上
认识三角形课件(苏教版四年级下)
新苏教版五年级上《梯形面积公式》课件
找规律课件国标苏教版小学数学第九册
乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算课件
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |