2017-04-11
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看了张秀云老师《一个数除以小数》这届视频公开课,印象深刻,有以下几点体会:
一、紧扣课本,讲出新意。张老师选用的例题、做一做、习题都是数学教材上的题目,给人朴实的感觉,符合一般教师的讲课习惯。但她让学生探索小数除以小数的方法时,对典型方法都做了标记,有的放矢。不像我们随意让学生说方法,不仅浪费了时间,有些说的还不着边际。有的学生以除数为标准,移动小数点。有的以被除数为标准,移动小数点。老师没有急于下结论该如何,而是让学生充分发言,在辨析中得出结论:以除数为标准移动小数点简单,而且能解决一切除数是小数的除法。
二、名师讲课也有瑕疵。当学生根据商不变性质,列出整数除法时,本来张老师意思是让学生进一步列出小数除法竖式。但老师问学生还有什么需求?结果学生答横式要加小括号等,老师只得说出小数除法怎样列竖式。看起来老师的提问真是一门学问,问不好,可能会南辕北辙了。但这更真实。最看不惯千锤百炼的所谓专家课,挑不出一点毛病,想经典台词一般,给让一种虚假的感觉。讲课应是一门遗憾的篇章。
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