2017-03-23 收藏
第一轮 系统巩固 这是高三数学复习用时比较多的,也是教师和学生花费力气最大的。 这一轮复习要解决的问题是: 1. 对于课本上的每一定义、任一定理、所有公式都要熟透于心,理解它的本质、变化与应用。 2. 对于课本的典型问题,既要掌握解答方法,学习方法,又要思考它的变形、拓展,还应当注意它的应用。 3. 知识网络的形成,解题小结论的提练,一些解题漏洞的防范,解题思考方式的总结。 当前的系统复习,都是远离课本,抱住一轮资料,进行大运动量的“泡题海”,这种做法能不能达到高效率的学习,小编不敢认同。这是因为,资料多是量大面广,一般难度也很大,况且,一些知识点背离高考的具体要求,做了太多的拔高加深。这样,对于基础薄弱的学生来讲,其危害就不言而喻了。
第二轮 专题过关 自恢复高考以来,高考已经经历了30年风风雨雨,考试的理论、考试的模式、命题的形式、命题的规律已经逐渐形成。 对于高考数学的复习,应在一轮系统学习的基础上,利用专题复习,更能提高数学备考的针对性和有效性。 在这里,我们向你介绍一种专题划分的方式“3-6原则”。3为高考的三种题型:选择、填空与解答,6是以解答题的6种出题方向着手。这种划分方式很好地兼容了按题型划分与按考点划分的优点。针对这种方法,我们在下面将会有专题阐述。
第三轮 综合模拟 在前两轮复习的基础上,为了增强数学备考的针对性和应试功能,做一定量的高考模拟试题是必须的,也是十分有效的。 该阶段需要解决的问题是: 1. 强化知识的综合性和交汇性,巩固方法的选择性和灵活性。 2. 检查复习的知识疏漏点和解题易错点,探索解题的规律。 3. 检验知识网络的生成过程。 4. 领会数学思想方法在解答一些高考真题和新颖的模拟试题时的工具性。
1.倍的认识 3份doc压缩教案
2.2笔算进位乘法 2份doc压缩教案
2.5因数中间和末尾有0的乘法 教案
3.万以内加减法的验算 教案
6.测量整理与复习 教案
1.1四边形 3份doc压缩教案
第三单元 《测量》 测试卷
1.3毫米分米的认识 练习
3.吨的认识 教案
4.倍的认识(练习课) 2份doc压缩教案
2.4连续进位乘法 练习课
3.解决“已知一项和倍数求另一项”的问题 2教案
3.两位数加减两位数巩固复习 教案
2.3三位数减两、三位数 练习课
5. 估算 2份doc压缩教案
2.3米与千米之间的换算 教案
1.两位数加两位数 教案
5.长度、质量计量单位 综合练习
1.3三位数加三位数的连续进位加法 练习课
1.2分米的认识 3份doc压缩教案
2.两位数减两位数 教案
3.神奇的数字编码 教案
2.1笔算乘法 教案
2.1三位数减两、三位数的笔算 2份压缩教案
6.整理和复习 2份doc压缩教案
2.6一个因数末尾有0的乘法 教案
5《倍的认识》 单元测试卷
4.几百几十的加减法 2份doc压缩教案
1.2三位数加三位数的连续进位加法 2份压缩教案
2.1千米的认识 2份doc压缩教案
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