2015-09-05
收藏
乔李小学陈金平
教学目标:
1、在具体情境与实践活动中,建立平均分的概念。
2、让学生充分经历平均分的过程,理解平均分的含义。3、引导学生感受平均分和实际生活的联系,培养学生的探究问题的意识和解决问题的能力。
教学重点:理解平均分。
教学难点:掌握平均分的方法。
教学过程:
一、感受平均分
1、导入,操作
(1)、请把你组内的东西分给每一个人,要一样.
(2)、各小组动手操作
(3)、各小组汇报情况,教师板书。
2、观察
(1)、观察各小组分的结果,你发现了什么?
(2)、学生观察汇报。
(3)、从观察中我们发现有些组分的同样多,你们能给这样的分法取个名称吗?
(4)、学生取名。
3、出示课题
(1)、平均分。
(2)、说说刚才哪些组是平均分,哪些组不是平均分。
(3)、刚才不是平均分的同学,你们有什么办法使它平均分?
(4)、学生交流.
二、动手操作
1、学习例2:把15个橘子平均分成5份,怎样分?有几种分法?
(1)、讨论
(2)、动手操作。
(3)、学生汇报。
(4)、你喜欢哪种分法?为什么?
2、把6根小棒平均分成3份,每份应是多少根?(学生动手分一分)
3、完成课本做一做,把12瓶矿泉水平均分成3份。
三、应用拓展
1、练习三第2题。
(1)、肯定第二种分法是符合题义的分法。
(2)、引导学生观察第3种分法是不是平均分?要使它符合题意应该如何做?
(3)、学生讨论交流。
北师大版小学五年级上册数学《数的奇偶性》教案
2016三年级数学下册期末试卷(人教版)
2016年新版一年级数学下册第8单元总复习每课一练
小学二年级上册数学应用综合练习题1
北师大版小学五年级上册数学《找质数》教案
小学三年级上册数学应用综合练习题3
2016二年级数学8单元试卷
2016三年级数学下册期末试卷(国标苏教版)
优化估算教学,提升数学素养的小学数学论文
小学二年级上册数学应用综合练习题3
2016二年级下数学时钟期末专项训练
小学一年级上册数学期末综合能力试题
北师大版小学五年级上册小数《数的世界》教案
小学三年级上册数学应用综合练习题5
小学一年级下册数学同步提高练习题
新课标五年级下册数学第八单元《数学广角之找次品1》教案
小学一年级下册数学口算100专项能力训练
小学数学精选论文数学课堂教学中“精讲与多练”的有效结合文章
小学二年级数学下册综合能力训练习题3
苏教版五上数学《用一一列举的策略解决问题》教案
小学二年级上册数学应用综合练习题2
小学二年级上册数学应用综合练习题5
苏教版五下数学《用“转化”的策略解决问题1》教案
2016三年级数学期末知识点面积
人教版五下数学《折线统计图之复式折线统计图》教案
优化估算教学,提升数学素养的小学数学论文精选数学吧
小学一年级下册数学计算题专项训练题
小学二年级数学下册综合能力训练习题4
2016二年级数学8单元同步测试
人教版小学五年级上册数学《循环小数》教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |