小数乘法

单元备课方案

本单元的主要内容有：小数乘整数的意义和计算方法、小数点位置移动引起小数大小变化的规律及应用、积的小数位数与乘数的小数位数的关系、小数乘法的竖式计算方法、小数的混合运算及解决相关的简单问题。

小数乘法是数与代数领域“数的运算”中的重要内容，也是本册教材的重点和难点，是小学生应该掌握的一项基本技能。

本单元是在学生掌握了元、角、分与小数、小数的意义、小数加减法和整数乘法的意义的基础上进行教学的，学习本单元的内容时，学生已经具备了一定的经验和方法，在这种情况下学习小数乘法，能够准确地把握教材前后例题之间的联系。

备内容

备目标

过程与方法

情感态度与价值观

1.初步理解小数乘整数的意义，能正确计算简单的小数乘整数。

2．了解小数点位置移动引起小数大小变化的规律，并能应用这一规律进行计算。

3．掌握积的小数位数与乘数的小数位数的关系。

4．掌握小数乘法的计算方法，会用竖式计算小数乘法。

5．知道整数的运算定律在小数中仍然适用，并能运用运算定律进行简便计算。

6．能运用小数乘法解决简单的实际问题。

1.结合具体情境和直观模型，经历探索小数乘法的计算方法的过程，理解算理，积累探索算法的经验。

2．能结合具体情境，估计运算的结果，并解释其合理性，发展数感。

3．结合具体情境，借助面积模型和小数的数位顺序表，探索小数点位置移动引起小数大小变化的规律。

4．结合解决实际问题的经验，经历探索小数乘小数的计算方法的过程，进一步理解小数乘法与整数乘法的区别与联系。

1.在提升小数乘法运算正确性的过程中，锻炼克服困难的意志，体验成功的乐趣，养成反思、认真计算的习惯。

2．在解决问题的过程中，体会数学在生活中的广泛应用以及数学与生活的密切联系。

备重难点