2017-01-11 收藏
一、数与数字的区别
数字(也就是数码),是用来记数的符号,通常用国际通用的阿拉伯数字 0~9这十个数字。其他还有中国小写数字,大写数字,罗马数字等等。
数是由数字和数位组成。
1.0的意义:0既可以表示“没有”,也可以作为某些数量的界限。如温度等。0是一个完全有确定意义的数。0是最小的自然数,是一个偶数。00是最小的自然数,是一个偶数。是任何自然数(0除外)的倍数。0不能作除数。
2.自然数:用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然数。简单说就是大于等于零的整数。
3.整数: 自然数都是整数,整数不都是自然数。
4.小数:小数是特殊形式的分数,所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点。但是不能说小数就是分数。
5.混小数(带小数):小数的整数部分不为零的小数叫混小数,也叫带小数。
5.纯小数:小数的整数部分为零的小数,叫做纯小数。
7.有限小数:小数的小数部分只有有限个数字的小数(不全为零)叫做有限小数。
8.无限小数:小数的小数部分有无数个数字(不包含全为零)的小数,叫做无限小数。循环小数都是无限小数,无限小数不一定都是循环小数。例如,圆周率π也是无限小数。
9.循环小数:小数部分一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。例如:0.333……,1.2470470470……都是循环小数。
10.纯循环小数:循环节从十分位就开始的循环小数,叫做纯循环小数。
11.混循环小数:与纯循环小数有唯一的区别,不是从十分位开始循环的循环小数,叫混循环小数。
12.无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限不循环小数。
二、分数
表示把 “单位1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数,叫做分数。
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《分与合教学实录与评析》教案范文
小学数学说课稿:苏教版两位数加一位数(进位)说课
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《 8、7加几》教案范文
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《认识1~5》教案范文
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《愉快的周末》教案范文
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《比长短》教案范文
小学数学说课稿:北师大版小学四年级下册数学《三角形分类》讲课稿
小学数学说课稿:小学数学第六册《年月日》说课
小学数学说课稿:人教版三年级下册《乘法估算》说课示例
小学数学说课稿:小学数学二年级上册《乘法的初步认识》优秀说课稿模板
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《丰收的果园》教案范文
小学数学说课稿:比例尺说课设计
小学数学说课稿:《梯形面积》说课
小学数学说课稿:人教版三年级数学《乘法估算》优秀说课稿模板
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《认识物体》教案范文
小学数学说课稿:小学一年级数学《20以内退位减法》
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《认位置》教案范文
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《分与合》教案范文
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《 认位置 (上下、前后)》教案范文
小学数学说课稿:小学数学四年级下册《图形的拼组》说课范例
小学数学说课稿:浙教版小学数学《通分》说课
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《有趣的拼搭》教案范文
小学数学说课稿:一年级数学说课稿《1
小学数学说课稿:苏教版小学数学《直角的初步认识》(第二课时说课搞)
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《统计》教案范文
小学数学说课稿:小学一年级数学《100以内数的认识》优秀说课稿模板
小学数学说课稿:北师大版《加法的练习》说课
小学数学教案:苏教版数学一年级上册《 认位置 (左右)》教案范文
小学数学说课稿:小学一年级数学《1000以内数的认识》优秀说课稿模板
小学数学说课稿:人教版六年级数学《比的应用》优秀说课稿模板
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |