2017-01-10
收藏
归总问题:是已知单位数量和计量单位数量的个数,以及不同的单位数量(或单位数量的个数),通过求总数量求得单位数量的个数(或单位数量)。
特点:两种相关联的量,其中一种量变化,另一种量也跟着变化,不过变化的规律相反,和反比例算法彼此相通。
数量关系式:单位数量×单位个数÷另一个单位数量 = 另一个单位数量 单位数量×单位个数÷另一个单位数量= 另一个单位数量。
例 修一条水渠,原计划每天修 800 米 , 6 天修完。实际 4 天修完,每天修了多少米?
分析:因为要求出每天修的长度,就必须先求出水渠的长度。所以也把这类应用题叫做“归总问题”。不同之处是“归一”先求出单一量,再求总量,归总问题是先求出总量,再求单一量。 80 0 × 6 ÷ 4=1200 (米)
(4)和差问题:已知大小两个数的和,以及他们的差,求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题。
解题关键:是把大小两个数的和转化成两个大数的和(或两个小数的和),然后再求另一个数。
解题规律:(和+差)÷2 = 大数 大数-差=小数
(和-差)÷2=小数 和-小数= 大数
例 某加工厂甲班和乙班共有工人 94 人,因工作需要临时从乙班调 46 人到甲班工作,这时乙班比甲班人数少 12 人,求原来甲班和乙班各有多少人?
分析:从乙班调 46 人到甲班,对于总数没有变化,现在把乙数转化成 2 个乙班,即 9 4 - 12 ,由此得到现在的乙班是( 9 4 - 12 )÷ 2=41 (人),乙班在调出 46 人之前应该为 41+46=87 (人),甲班为 9 4 - 87=7 (人)
下学期校级考试七年级北师大版
北师大版七年级数学上学期单元检测试卷2
七年级第一学期数学(浙教版)期末试卷
不等式与不等式组[下学期]
广州市海珠区上学期调研试卷(华师大版)
七年级上期期末试题
第二学期七年级期末试题08
七年级数学期末考试题[下学期]
七年级数学期中考试题和答案(新人教版)
七年级下学期数学试题
七年级(下)期末总复习题(三)解答题
七年级(上)期末考试题
初二数学第二章单元试卷
北师大版七年级数学上学期单元检测试卷1
第一章检测卷
初中数学七年级(上)期末试卷
初一(上)期末复习
2006年七年级数学竞赛[下学期]
初一数学成长阶段性训练
七年级上册第二章<<有理数>>,学完有理数的加减法后的月考
初一数学[下学期]北师大版
二元一次方程组[下学期]
第一学期期末考试七年级数学试卷
七年级第七章三角形测试[下学期]新人教版
初一数学测验
七年级上期数学期末检测题(华师大版)
七年级数学第一次月考数学试卷
有理数的计算
初一数学期末测试及答案09
一元一次不等式奥数练习卷[下学期]
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |