2017-01-04
收藏
(1)39 + 20 =
(2)27 + 40 =
(3)14 + 50 =
(4)26 + 70 =
(5)18 + 10 =
(6)83 + 10 =
(7)28 + 60 =
(8)17 + 10 =
(9)72 + 20 =
(10)14 + 60 =
(11)33 + 50 =
(12)78 + 10 =
(13)59 + 20 =
(14)65 + 10 =
(15)52 + 20 =
《小学数学新课程教学法》心得
构建和谐的师生关系,收获意想不到的效果
注重培养学生的审题能力
小学数学教学中几种不同类型的思维训练
变“要我学”为“我要学”
教师应怎样上好一堂课呢?
学好数学需要做到哪“三个要”
四年级数学教学心得:上
小学数学课堂教学策略
四年级数学上册教学经验总结
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
理想课堂需要教师与学生共同参与
小学阶段学生需养成的7大习惯
网络研修对以后的发展起到什么作用
三大窍门帮助家长如何检查孩子的家庭作业
减轻心理压力 提高其应对能力
校本培训工作内容包括什么
针对三四年级学生的赏识教育
师者的爱心和育人的艺术 造句与造人
怎样提升小学生的计算能力
引导学习很重要:小学一年级数学
小升初考试技巧经验分享
适合小学生学习方法的四个小技巧
传统文化与现代教学相结合的学习心得
如何推动新课标改革?
小学一二年级为何要狠抓?
小学数学如何有效复习
如何培养学生认真检查的好习惯
四年级数学教学经验总结
家长如何巧妙地批评孩子
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |