2016-12-29
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古话说得好“读书破万卷,下笔如有神”,只有积累了一定的经验,才可能提炼出思维的规律,查字典数学网编辑了人教版六年上数学一单元测试题,欢迎阅读!
一、直接写得数。
2.5×40= 18×6= 1.73+2.07= 10-0.9= 400÷4=
二、想一想,填一填。
1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。
3.如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。
4.如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形。
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
1.如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。
A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)
2.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A的位置用数对表示为( )
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)
3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰
四、按要求完成下面各题。
1.请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?
A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4)
2.如图是游乐园的一角。
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。
(2)请你在图中标出秋千的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处。
3.先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。
(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。
五、行程图。(20分)
小锋家位于图中第1列,第8行,表示为(1,8)。一天,小锋驾驶一辆汽车从家里出发,赶往家乡。2小时后,汽车到达加油站(1,2)
1、在图中分别标出小锋的家和加油站的位置。(4分)
2、如果图中每格的距离代表25千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?(8分)
3、小锋驾驶汽车用刚才的速度从加油站向东行驶,3小时后到达小镇,然后转向北面行驶,1小时后到达家乡。
根据上面的描述,请你用数对表示小镇和家乡的位置,并在图中把它们标出来。(8分)
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