题型结构

第一题：口算

第二题：填空

第三题：比较大小

第四题：连线

第五题：选择

第六题：画图

第七题：看图列式

第八题：应用题

覆盖范围

这张卷子基本覆盖了小学一年级所学习的重点数学知识，与课程标准的要求相一致，能真实地反映出学生的知识掌握水平，是一份不错的试卷。

试卷考察的是一年级下册教材的所有知识，知识点的考察全面、细致。题型灵活多样，体现了对学生思维能力考察的思想。

对该班任课教师教学情况的评价

教师的教学重视基础知识和基本技能的训练，但是训练的强度不够，学生见过的题目类型不全面，应该加强练习考察学生思维能力的练习。

各题失分情况分析

第一题：大部分同学都能做全对，有个别二三个学生失0.5分，有两个口算特别差的同学在这个题目上失分过多。

第二题：这是一个考察知识点比较多的一个填空题，相关的知识点都是基础知识，但是平均分只有24.7. 失分最多的题目是第八小题：看钟表。这是一个抽象的知识，虽然练习的很多，但是学生并没有真正的理解掌握。

第三题：这个题目多数同学能做对，但是有一个题目错的很多，就是2.90元=2元9角这个题目，根据学生的做题痕迹看，好多学生看成90元了，直接填了大于号。

第四题：这个题目22人中20人满分，说明学生掌握的很好。

第五题：第五小题错得最多，题目说差是8的算式，但是第一个式子2+6一眼就看出等于8 ，这个容易扰乱判断的答案学生没有绕过，说明学生的审题没有养成认真的习惯。

第六题：这题的失分率是很高的，说明：1、学生动手的能力还待提高。2、在谁在谁的上面这种问题，学生还是容易犯错，知识点掌握的不牢固。

第七题：式子都能列对算对，可是怎么想的这个问题学生不会答，不知道写什么。学生的思维能力有待提高。

第八题：这个题目有读图题，有开放型的第三题，还有对统计知识的考察。 错的题目只要集中在第一小题的第一问、第三题、第四题的第一小题。

学生对知识点掌握情况分析

孩子对本学期知识点的掌握率整体上达到80%，拔尖的孩子能达到97%以上。

学生学习中存在问题

知识点掌握不够牢固，不够灵活，学生对知识点不能灵活运用，动手画图的能力不强。

表格式：小学数学试卷分析表