一、认真读题，谨慎填空。 （16％，每小题2分）

1、0和任何数相乘都得（　 　）。

2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（ ）数，60是乘法中的（　）。

3、6个418的和是多少？列式与得数是（ ）。

4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（ ）；要使积是四位数，□内最小可填（ ）。

5、三位数乘以一位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。

6※、算式X÷Y＝15……3，当Y为最大一位数时，X＝（ ），当Y为最小时，X＝（ ）。

7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（ ）厘米。

8※、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（ ）页看起。

二、仔细推敲，认真辨析。 （4％）

1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。 （　）

2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。 （　）

3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。 （ ）

4※、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍。 （ ）

三、反复比较，慎重选择。 （3％）

1、不计算，比较大小，879×5（ ）879×8。

A、＞ B、＝ C、＜

2※、 ×5＝ ×3，则 与 的关系是( )。

A、 ＝ B、 ＜ C、 ＞ D、无法比较

3※、480×2×6的结果与算式（ ）的结果相等。

A、480×4 B、480×8 C、480×12

四、注意审题，细心计算。 （48％）

1、在○里填上＋、－、×或÷。 （5％）

0 ○ 10＝10 9 ○ 0＝0 23 ○ 0＝23 4 ○ 4＝1 5 ○ 5＝0

2、估算。 （8％）

398×4 502×2 983×7 636×7

4638×9 2386×3 6299×5 6809×4

3、列竖式计算。 （8％）

235×7 649×5 5084×9 4207×5

4、脱式计算。 （15％）

6×409－2300 528＋323－60×8 1100×5－(560＋690)

7×(555－377) 200－(76＋40×3) 220－(45×3－60)

5、列式计算。 （12％）

一个因数是1177，另一个因数是5，积是多少？

一个数比145的4倍少68，这个数是多少？

180减去175的差，乘124的积，结果是多少？

37的5倍减去55，再乘8，积是多少？

五、活用知识，解决问题。 （29％，第1题4.5分，其它每题3.5分）

1、李老师去商店买办公用品，他要带多少元钱？（填表即可）

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