小学三年级数学期中质量分析_试卷分析

小学三年级数学期中质量分析 2016-10-27 收藏

◆您现在正在阅读的小学三年级数学期中质量分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学三年级数学期中质量分析本次考试，从试卷面上看，分别从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力；从题目上看，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。试题既要做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了学生学数学、用数学的兴趣和信心。

本次做了几部分的分析:

第一部分：口算

本道题失分较少，多数学生都能认真正确计算，失分较少。失分的原因是过于马虎。

第二部分：填一填

本题考核学生的知识面较为广阔，第四题学生失分较多。原因有二种：一是：孩子审题不清，不理解题目的意思，不能够做出正确的回答。二是：找规律的问题相对在课堂练得比较少，学生接触不多，以致在这方面失分较多。

第三、四部分：选择题，计算题相对做得比较好。笔算乘法，乘数中间有0的乘法和乘数末尾有0的乘法都记住计算方法。

第五部分：应用题

应用题的解题过程中，个别学生未理解题目的意思，就马虎做题。例如第3题已知裤子是49元，上衣的价钱是裤子的3倍，求一套衣服多少钱？很多学生只求出上衣价钱。这样的题目要引导学生从问题找条件，一套衣服包括上衣和裤子，本身就隐藏一个中间问题。在今后的应用题教学中要注意培养学生分析方法、解题方法的能力

本人对今后的教学提出以下几点建议仅供参考；

第一：加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。

第二：加强对学生能力的培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。

第三：培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观查。具体问题具体分析等良好的学习习惯。

查看全部

上一篇：五年级数学第一学期周测试题

下一篇：小学四年级数学期中试卷分析

一年级	二年级
三年级	四年级
五年级	六年级
初一	初二
初三	高一
高二	高三
小考	中考
高考

人教版	苏教版
北师版	冀教版
西师版	浙教版
青岛版	北京版
华师大版	湘教版
鲁教版	苏科版
沪教版	新课标A版
新课标B版	上海教育版
部编版