2016-10-27
收藏
◆您现在正在阅读的《不含括号的混合运算》教学设计三文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《不含括号的混合运算》教学设计三教学内容: 教科书第35-36页
教学目标:
1、让学生联系解决生活实际问题的过程感悟、理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序,能正确地进行计算,并能用以解决三步计算的实际问题。
2、让学生在学习活动中增强类比迁移能力和抽象概括能力,获得成功体验,感受学习数学的乐趣。
教学重点、难点:
重点:理解三步计算运算顺序。
难点:运用三步计算解决实际问题。
教学准备:
教学光盘
板书设计:不含括号的混合运算
123+154123+154
=36+154=36+60
=36+60 =96(元)
=96(元)
答:一共要付96元。
教学反思:
一得:
一失:
一联系:
教学过程:
一、基础练习:
37+26=76-39=605+59= 3023=
128= 27+32=48+27=450020=
二、新授:
1、很多同学都喜欢下棋,我们一起去看看王老师买棋时遇到了什么数学问题:
演示例题,指名说说图上的信息:
买3副中国象棋和4副围棋。象棋的单价是12元,围棋的单价是15元
读问题:她一共要付多少元?
这是一道购物的实际问题,遇到这类问题你马上会想到哪个基本数量关系式?
复习:单价数量=总价
2、学生尝试列式,并交流:
(1)分步列式:123=36元154=60元36+60=96元
(2)综合:123+154
讲评:指着分步列式,让学生明确每一步算式的意思。
比较两个综合算式,让学生说说下面的算式为什么是错的?它这样算出的结果表示什么?
明确:要用象棋的单价乘象棋的数量等于象棋的总价,围棋的单价乘围棋的数量等于围棋的总价;分别算出两样棋的总价加起来就是一共要付的钱。
3、运算顺序:
123+154123+154
=36+154=36+60
=36+60=96(元)
=96(元)
比较这两种运算顺序,它们都对吗?哪个更好?为什么?
指出:这是一个三步混合运算,有乘有加,先算乘,即分别先算象棋和围棋的钱。
4、学生完成试一试:150+12065
做完后交流,可能会有个别学生先算乘,如果有可请学生说说正确的运算顺序,乘除在一起的时候,谁在前谁先算。
5、结合两题引导学生总结:在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法。
三、巩固练习:
1、学生独立做在自备本上:
802+7642406-21745-203451-363+25
指名板演再结合具体问题交流。
2、下面的运算对吗?把不对的改正过来。(题略)
建议:做混合运算,要先观察该题的运算符号,可把先算的步骤划线表示,然后再算。
3、比一比,你能说出原因吗?
2530+252084040-40040
25(30+20)(840-400)40
第一组题可引导学生结合乘法意义来说,或是结合具体问题来举例说明。
四、解决实际问题:
1、(第4题)读题后让学生解释人均居住面积的含义和求法,并列出综合算式。
2、(第5题)分析我们组比你们两组的总人数多6人,指名说说你们两组的总人数怎么算?
3、(第6题)比较两小题,说说两题的联系。
4、把这3道联系实际问题做在作业本上。
五、总结:
通过学习,你有什么收获?
思维拓展:
4. 把下面三组用字母表示的算式分别列成综合算式。
⑴ a b = c ⑵ x y = a⑶ y b = x
X y = ax y = b a b = c
X + y= b b a = ca +y = x
小学数学二年级上册第八单元《简单的排列》导学案教学案
小学数学二年级上册第七单元《认识分》导学案教学案
小学数学二年级上册《认识几时几分》导学案教学案
七年级数学上册《1.3.1有理数的加法(第一课时)》教学反思
小学二年级上册数学《9的乘法口诀》导学案教学案
初三(九年级)数学中考复习
七年级数学上册《1.2.2数轴》教学反思
小学数学二年级上册第七单元备课方案教学设计教案
七年级数学下学期期末测试题试卷分析
初三(九年级)数学复习提纲
小学二年级上册数学第九单元《表内乘法》教案教学设计
小学数学二年级上册第七单元《解决问题》教案教学设计
初三(九年级)数学三角函数
初三(九年级)数学同步练习题及答案
小学数学二年级上册《认识几时几分》教案教学设计
小学数学二年级上册第六单元《表内乘法(二)》教案教学设计
小学数学二年级上册第八单元《简单的组合》导学案教学案
七年级数学上册《1.2.3相反数》教学反思
初三(九年级)数学试卷分析
小学数学二年级上册《8的乘法口诀》教案教学设计
七年级数学上册《1.1正数和负数》教学反思
小学二年级上册数学第九单元总复习备课方案教案
初三(九年级)数学课本答案
初三(九年级)数学第一轮复习
小学二年级上册数学第八单元《简单的组合》教案教学设计
小学数学二年级上册《7的乘法口诀》教案教学设计
七年级数学上册《1.2.1有理数》教学反思
初三(九年级)数学公式
小学数学二年级上册第八单元数学广角—搭配(一)教案教学设计
小学数学二年级上册《认识分》教学设计教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |