2016-10-27 收藏
◆您现在正在阅读的《纵向复式条形统计图设计》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《纵向复式条形统计图设计》教学设计(一)教学目标
1、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程。
2、初步了解数据的收集和整理过程,学会整理简单的数据,会看简单的统计表和统计图,会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。
3、体验解数据的收集、整理、描述和分析的过程,能发现信息并进行简单的数据分析。
4、体会到数学知识与实际生活紧密联系,激发学习兴趣,培养细心观察的良好学习品质。
(二)教学重点:绘制纵向复式条形统计图。
教学难点:根据统计图发现问题、提出问题、解决问题。
(三)教学过程
教学步骤
高二数学测试题—空间向量(5)
高二数学测试题
福田中学下学期高二期末考试数学(附答案)
高二数学测试题—平面的基本性质、两直线的位置关系(1)
高二数学期末单元复习一(不等式)
高二数学测试题—简单几何体(4)
二项式定理概率分布列阶段测试
高二上学期数学期中测试
高二数学上期期中试题
高二数学培训系列5
高二数学(1)不等式
高二数学测试题—直线和平面的位置关系(2)
高二数学培训4
高二数学圆锥曲线复习
高二数学培训5
高二上期末练习
高二数学培训2讲解
高二数学期末调研测试
高二数学测试题—简单几何体
高二期末检测试卷3
高二期末数学检测7
高二上学期期中(复习一)
高二期末复习检测5
高二数学同步测试(5)—曲线方程和圆
高二下学期数学期中试卷
高二数学测试题—平面与平面的位置关系(3)
高二上学期期末试题
高二数学同步测试(3)—不等式综合
高二数学培训系列6
点到直线的距离公式
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