2016-10-27
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◆您现在正在阅读的第十课时:9的乘法口诀练习(一)文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!第十课时:9的乘法口诀练习(一)
教学内容:
课本P86~87页
教学目标:
1、通过计算强化口诀的记忆,进一步巩固表内乘法口诀,达到比较熟练的掌握。
2、引导学生对数学信息的收集、分析,进一步强化学生解决问题的能力。
教学重点:
1、进一步巩固表内乘法口诀,达到比较熟练的掌握。
2、学生对数学信息的收集、分析,进一步强化学生解决问题的能力。
教学难点:
用乘法解决简单的实际问题,发展学生解决问题的能力。
教学过程:
一、谈话引入。小朋友前面我们已经学习了有关9的乘法口诀,今天老师要和大家一起来复习有关的知识。
[设计意图]:明确提出学习任务。
二、引导练习,巩固强化
1、组织学生进行口算。
(1)、完成课本第86页第5题,交流改正。
(2)、让学生任意选择一个算式说一说是用哪句口诀进行计算的。
2、引导学生完成第7题
(1)、请大家先在书上填出所缺的文字,将口诀补充完整。
(2)、选择一句口诀说出可以列出什么乘法算式。(要求列出两个乘法算式。)
3、引导学生完成第8、9题,
(1)、观察第8题的图意,引导学生说出图的意思,重点是理解出工有几个3。
(2)、学生列出算式后小组交流。全班交流并改正。
(3)、第9题,让学生先独立解答,然后引导学生说出解答的根据。强调有几个几。
[设计意图]:强化9的乘法口诀,加深对口诀的理解和记忆。复习巩固其他表内乘法口诀,体会口诀的作用。复习用乘法解决问题,进一步理解乘法的意义,发展学生解决问题的能力。
三、学习效果测评
1、完成课本第6、10题。
2、随堂练习。
四、课堂总结。
教学反思:
3.4 小数的大小比较 教案2
1 认识负数 教案1
人教版五年级数学下册教案 数字与编码
人教五年级数学下 五 分数的加法和减法 异分母分数加、减法2
人教五年级数学下 五 分数的加法和减法 异分母分数加、减法1
人教版五年级数学下册教案 六、统计 复式折线统计图1
人教五年级数学下册 四、分数的意义和性质 通分的意义及方法
人教五年级数学下 五 分数的加法和减法 同分母分数加、减法2
人教版五年级数学下册教案 六、统计 复式折线统计图2
3.2 小数的计数单位和数位顺序表 教案1
2.2 三角形的面积计算 教案2
五年级数学下册 四、分数的意义和性质 复习分数的意义和性质
3.1 小数的意义和读写方法 教案2
人教五年级数学下册 五 分数的加法和减法 分数加减混合运算1
3.3 小数的性质及应用 教案
人教五年级数学下册 五 分数的加法和减法 分数加减混合运算2
人教版五年级数学下册教案 八、总复习
四、分数的意义和性质 分数的意义及性质综合练习
2.2 三角形的面积计算 教案1
人教版五年级数学下册教案 七、数学广角 1
人教版五年级数学下册教案 六、统计 众数 2
3.1 小数的意义和读写方法 教案
五年级数学 四、分数的意义和性质 三个或三个以上的分数通分
人教版五年级数学下册教案 七、数学广角 2
3.1 小数的意义和读写方法 教案1
3.5 用“万”“亿”作单位的小数 教案
3.3 小数的性质和大小比较 教案1
3.1 小数的意义和读写方法 教案3
3.5 数的改写 教案
人教五年级数学下 五 分数的加法和减法 同分母分数加、减法3
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