应用题（参考教案二）

用一位数除两位数商两位数的笔算除法

3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版

长方形、正方形和平行四边形的认识

6 的乘法口诀（参考教案二）

以读促学 诱发潜能——听张晨晖《北风和小鱼》一课有感

3.6.2 倍的认识|人教课标版

魏书生：十二个良好的学习习惯

3.6.3 8的乘法口诀|人教课标版

两步计算的应用题（五）（参考教案二）

连加、连减（参考教案二）

《统计——生日》设计意图及反思

长方形周长的计算

三位数的读写法（参考教案二）

3.3.1 “角的初步认识”教学设计与评析

数学广角教学设计

数学三年级下学期 第一单元测试题

直线、线段（参考教案二）

认识厘米、用厘米量（参考教案二）

两步计算的应用题（二）（参考教案二）

排列与组合|人教课标版

3.5.3 镜面对称|人教课标版

3.6.2 “倍的认识”教学设计及评析|人教课标版

感悟 积累 迁移——《云雀的心愿》教学谈

3.6.3 “8的乘法口诀” 教学设计与评析|人教课标版

怎么看

3.3.2 直角的初步认识|人教课标版

一个因数末尾有0的笔算乘法

混合运算（二）（参考教案二）

用一位数除几百几十、几千几百的数的口算