2015-05-08
收藏
下面每组的四个数字只能用一次,使用加减乘除括号得出24。不能用指数阶乘等。
(1)1、4、5、6
6/(4/5-1) 或者4/(1-5/6)
(2)3、3、7、7
7*(3+3/7)
(3)3、3、8、8
8/(3-8/3)
(4)5、5、5、1
5*(5-1/5)
(5)1、3、4、6
6/(1-3/4)
(6)4、4、10、10
(10*10-4)/4
(7)2、7、8、9
(7+9)*2-8
(8)4、6、7、9
(7+9)/4*6
(9)1、7、13、13
(13*13-1)/7
(10)2、3、10、10
(10-3)*2+10
(11)2、5、7、9
7*5-2-9
(12)2、4、10、10
(2+4/10)*10
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
数学视频
更多
相关生活中数学推荐
大家都在看
人教版六年级数学教学设计:一个数乘分数
人教版六年级数学教学建议——谈分数乘法的教学
人教版六年级数学——第五单元百分数单元分析
人教版六年级数学——用百分数解决问题
人教版六年级数学教案——利息(新课标)
人教版六年级数学:从整数乘法运算定律推广到分数乘法
人教版六年级数学——《分数乘分数》教后反思
人教版六年级数学——分数乘整数教学反思
人教版六年级数学第三单元分数除法:分数除法的意义和整数除以分数
人教版六年级数学:整数乘法运算定律推广到分数
人教版六年级数学教学设计:分数乘法之解决问题
人教版六年级数学六上第三单元:分数除法
人教版六年级数学教案——分数乘分数
人教版六年级数学第二单元:分数乘法
人教版六年级数学教案:分数乘整数
人教版六年级数学:分数乘整数教学反思2
人教版六年级数学教案:分数除法
人教版六年级数学教案——第二单元《分数乘法应用题》
人教版六年级数学——分数乘法教学反思
人教版六年级数学第七单元:数学广角
人教版六年级数学教学设计:求一个数的几分之几是多少的应用题
人教版六年级数学第一单元教材分析——位置
人教版六年级数学教学设计:位置(二)
人教版六年级数学教学设计:位置(一)
六年级数学第五单元教材分析——百分数
人教版六年级数学教案——百分数的意义和写法
人教版六年级数学教案——用百分数解决问题
人教版六年级数学:分数乘分数
人教版六年级数学第一单元教案:位置
人教版六年级数学教案——分数乘整数
| 小学 |
| 初中 |
| 高中 |
| 不限 |
| 一年级 | 二年级 |
| 三年级 | 四年级 |
| 五年级 | 六年级 |
| 初一 | 初二 |
| 初三 | 高一 |
| 高二 | 高三 |
| 小考 | 中考 |
| 高考 |
| 不限 |
| 数学教案 |
| 数学课件 |
| 数学试题 |
| 不限 |
| 人教版 | 苏教版 |
| 北师版 | 冀教版 |
| 西师版 | 浙教版 |
| 青岛版 | 北京版 |
| 华师大版 | 湘教版 |
| 鲁教版 | 苏科版 |
| 沪教版 | 新课标A版 |
| 新课标B版 | 上海教育版 |
| 部编版 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |