2013-08-21
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【小编寄语】查字典数学网小编给大家整理了人教版高一数学复习教案,希望能给大家带来帮助!
一、选择题:(每小题4分共40分)
1.函数 的定义域是
A. B. C. D.
2.如果幂函数 的图象经过点 ,则 的值等于
A、 B、 C、 D、
3.已知 是单调函数 的一个零点,且 则
A. B.
C. D.
4.下列表示同一个函数的是
A. B.
C. D.
5.函数 的图象为
A. B. C. D.
6.若偶函数 在 上是减函数,则下列关系中成立的是
A. B
C D
7. 下面不等式成立的是
A. B.
C. D.
8.定义在R上的偶函数 满足 ,且当 时 ,则 等于
A. B. C. D.
9. 函数 是定义在 上的偶函数,则 在区间 上是
A. 增函数 B. 减函数
C. 先增后减函数 D.先减后增函数
10.若函数 在区间 上是减函数,则 的取值范围是
A. B. C. D.
选择题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题(每小题5分,共20分)
11.已知 在映射 下的对应元素是 ,则 在映射 下的对应元素是 ;
12.设 为定义在R上的奇函数,且当 时, ,则 时 的解析式为_____________ __
14.方程 的解的个数为 个.
15. =
三、解答题:本题共5小题,共40分。
16.计算(6分)
17. (8分)已知函数 的定义域为 , 的定义域为集合 ;集合 ,若 ,求实数a的取值集合。
18.(8分)f(x)定义在R上的偶函数,在区间 上递增,且有 ,求a的取值范围.
19.(8分)设某旅游景点每天的固定成本为 元,门票每张为 元,变动成本与购票进入旅游景点的人数的算术平方根成正比。一天购票人数为 人时,该旅游景点收支平衡;一天购票人数超过 人时,该旅游景点需另交保险费 元。设每天的购票人数为 人,赢利额为 元。
⑴求 与 之间的函数关系;
⑵该旅游景点希望在人数达到 人时即不出现亏损,若用提高门票价格的措施,则每张门票至少要多少元(取整数)?
注:①利润=门票收入—固定成本—变动成本;
②可选用数据: , , 。
(1)求 值;
(2)判断并证明该函数在定义域 上的单调性;
(3)若对任意的 ,不等式 恒成立,求实数 的取值范围;
数学必修一过关检测(2)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分
1.函数 的定义域是:
2.全集U={0,1,3,5,6,8},集合A={ 1,5, 8 }, B ={2},则集合 :
A.{0,2,3,6} B.{ 0,3,6} C. {2,1,5,8} D.
3.已知集合 :
A. ( 2, 3 ) B. [-1,5] C. (-1,5) D. (-1,5]
4.下列函数是偶函数的是:
A. B. C. D.
5.化简: =:
A. 4 B. C. 或4 D.
6.在同一直角坐标系中,函数 与 的图像只能是:
7.下列说法正确的是:
A.对于任何实数 , 都成立
B.对于任何实数 , 都成立
C.对于任何实数 ,总有
D.对于任何正数 ,总有
8.如图所示的曲线是幂函数 在第一象限内的图象.已知 分别取 ,l, ,2四个值,则与曲线 、 、 、 相应的 依次为:
A.2,1, , B.2, ,1,
C. ,1,2, D. ,1,2,
9.函数 的零点所在区间为:
A. B. C. D.
10.若指数函数 在[-1,1]上的最大值与最小值的差是1,则底数 为:
A. B. C. D.
选择题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.
11. =
12.已知 ,则 .
13.已知 ,则 .
14. 方程 的解是 .
15. 关于下列命题:
①若函数 的定义域是{ ,则它的值域是
② 若函数 的定义域是 ,则它的值域是 ;
③若函数 的值域是 ,则它的定义域一定是 ;
④若函数 的值域是 ,则它的定义域是 .
其中不正确的命题的序号是_____________( 注:把你认为不正确的命题的序号都填上).
三、解答题(本大题共5小题,共40分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
16.(每小题满分6分)
不用计算器求下面式子的值:
;
17.(本小题满分8分)
已知全集 , , , .
(1)求 ;
(2)求 .
18.(本小题满分8分)
已知函数 是定义在R上的偶函数,且当 ≤0时, .
(1)现已画出函数 在y轴左侧的图像,如图所示,请补出完整函数 的图像,并根据图像写出函数 的增区间;
(2)写出函数 的解析式和值域.
19.(本小题满分8分)
已知 ,求函数 的最大值和最小值.
20.(本小题满分10分)
已知函数 .
(1)求函数 的定义域;
(2)判断 的奇偶性;
(3)方程 是否有 根?如果有根 ,请求出一个长度为 的区间 ,使 ;如果没有,请说明理由?(注:区间 的长度 ).
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