2016-10-26
收藏
1.4.1有理数乘法
基础检测
1、填空:
(1)-7的倒数是__,它的相反数是__,它的绝对值是___;
(2) 的倒数是___,-2.5的倒数是___;
(3)倒数等于它本身的有理数是___。
2、计算:
(1) ; (2)(-6)5 ;
(3)(-4)7(-1)(-0.25);(4)
3、一个有理数与其相反数的积( )
A、符号必定为正 B、符号必定为负
C、一定不大于零 D、一定不小 于零
4、下列说法错误的是( )
A、任何有理数都有倒数 B、互为倒数的两个数的积为 1
C、互为倒数的两个数同号 D、1和-1互为负倒数
拓展提高
5、 的倒数的相反数是___。
6、已知两个有理数a,b,如果ab<0,且a+b<0,那么( )
A、a>0,b>0 B、a<0,b>0 C、a,b异号 D、a,b异号,且负数的绝对值较大
7、已知 求 的值。
8、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1,求 的值。
1.4.1有理数乘法
基 础检测
1、(1) (2) ; (3) 1.
2、(1) ; (2) ;(3) ;(4)
3、C. 4、A.
拓展提高
5、 6、D 7、
8、∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是1
a+b=0, cd=1, m=1
当m=1时, -2009;
当m=-1时, 2009.
(北京版)数学三年级上册《认识长方形和正方形》教学反思
北京版小学四年级上册数学《统计》教学反思
四年级上册语数学《数的产生》课后练习(人教版)
苏教版数学三年级上册《认识长方形和正方形》教学设计
北京版三年级数学上册《认识角》教学反思
北京版数学三年级上册《认识长方形和正方形》同步练习
北京版数学三年级上册《认识角》教学反思
北京版数学三年级上册《认识长方形和正方形》典型例题习题2
北京版数学三年级上册《认识长方形和正方形》典型例题习题1
西师大版二年级数学下册《长方形和正方形的认识》教学设计
苏教版数学三年级上册《认识长方形和正方形》教案
北京版四年级上册数学《统计》教学反思
人教版五年级上数学《小数乘小数》同步练习
苏教版小学数学三年级上册《认识长方形和正方形》教案
人教版四年级上数学《数的产生》同步练习
北京版小学数学三年级上册《认识角》教学反思
2016-2017学年二年级数学备课组上学期工作计划
(北京版)数学三年级上册《认识长方形和正方形》教案
小学四年级数学上册《亿以上数的认识》课后同步练习
苏教版数学三年级上册《长方形和正方形的特征》教学设计
北京版三年级上册数学《认识长方形和正方形》案例分析
北京版数学三年级上册《24时计时法》教案
2016年四年级数学上册教学工作计划
苏教版数学三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿
新课标数学三年级上册《长方形和正方形的周长》说课稿
(苏教版)数学三年级上册《认识长方形和正方形》教学设计
苏教版数学三年级上册《认识长方形和正方形》说课
新课标数学三年级上《长方形和正方形的周长》教学反思
北京版小学数学三年级上《认识角》教案
北京版数学四年级上册《统计》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |