2016-10-26
收藏
今天小编为大家精心准备了一篇有关初中数学题库:课堂达标同底数幂的除法的相关内容,以供大家阅读!
【基础巩固】
1.(-2)0的值为()
A.-2 B.0 C.1 D.2
2.3-1等于()
A.3 B.-C.-3 D.
3.(1)①(-99)0=_______,②-0.10=_______,③(a2+1)0=_______;
(2)①3-2=_______,②(-0.5)-3=_______,③=_______.
4.(1)当a_______时,(a+3)0=1有意义;
(2)当a_______时,(a-2)-1=有意义;
(3)当x_______时,(x+5)-2=1有意义.
5.若3x=,则x=_______;若,则x=_______.
6.计算:
(1)10-4(-2)0;(2)(-0.5)0(-)-3;
(3)22-(-2)-2-3(-3)0;(4)()-1-4(-2)-2+(-)0-()-2.
【拓展提优】
7.计算2-x等于()
A.B.C.-D.4
8.下列计算正确的是()
A.x2.x3=x6 B.3-2=-6 C.(x3)2=x5 D.40=1
9.(4-1-)0等于()
A.0 B.-1 C.1 D.无意义
10.当x_______时,(3x-2)0=1有意义;若代数式(2x+1)-4无意义,则x=_______.
11.若,则x的值为_______.
12.计算:
(1)-316(-3)16;(2);
(3);(4).
13.已知a=-0.32,b=-3-2,c=,d=,比较a、b、c、d的大小并用“”号连接起来.
14.分别指出当x取何值时,下列各等式成立.
(1);(2)10x=0.01;(3)0.1x=100.
参考答案
【基础巩固】
1.C 2.D 3.(1)①1;②-1③1(2)①②-8③6
4.(1)-3(2)-5 5.-4-2 6.(1)0.0001(2)-(3)(4)-7
【拓展提优】
7.A 8.D 9.D 10.-11.1 12.(1)-1(2)20(3)-
(4)-3 13.badc 14.(1)x=-5(2)x=-2(3)x=-2
今天的内容就介绍这里了。
三年级数学线上线下衔接教学工作计划
五年级数学非笔试测试评价方案
四年级数学教研组复学摸底后改进措施
让课堂教学更有效 史庄小学数学教研活动记录
信息技术为数学课保驾护航——四年级评课《组合问题》
幼儿数学教育另类引导探究
一(3)班数学线上教学总结
小学数学老师读书心得 《可以这样教数学》读后感
“在反思中不断进步,在挑战中不断成长”----小学数学教研组第一次线下教研会
数学绘本《过去的人们是怎么数数的呢》听课反思
一年级数学线上教学和线下教学衔接计划
春晖小学三年级《数学》衔接教学计划
小学一年级口算比赛小结
六年级数学《折扣》同课异构活动小结
《搭配》一课评课稿
听课反思 听《三角形面积》有感
2019—2020学年五年级上册数学期末复习计划
小学数学老师培训心得 听牛献礼老师的讲座感想
经验分享 如何养成有效的数学常规
听课心得 魅力数学 发现“规律”的美
复习不枯燥 复习更有效 ——听《简便运算》复习课有感
小学数学老师教研论文 数学教学中如何让学生学会自主学习
数学教研组总结 ——疫情之下,平凡老师的平凡事
统编版小学一年级数学下册《找规律—变化规律》教学案
小学数学《鸡兔同笼》说课稿及教学教案设计模板
《认识立体图形》评课记录
小学数学老师教研活动心得 数学知识也需要识记
数学课堂的主线是什么?------《高效课堂》读书札记
六年级三班数学线上教学工作总结
2020春季复学后二年级下数学教学计划
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |