2016-10-26
收藏
已知三角函数值求角(反正弦,反余弦函数)
目的:要求学生初步(了解)理解反正弦、反余弦函数的意义,会由已知角的正弦值、余弦值求出 范围内的角,并能用反正弦,反余弦的符号表示角或角的集合。
过程:
一、简单理解反正弦,反余弦函数的意义。
由
1在R上无反函数。
2在 上, x与y是一一对应的,且区间 比较简单
在 上, 的反函数称作反正弦函数,
记作 ,(奇函数)。
同理,由
在 上, 的反函数称作反余弦函数,
记作
二、已知三角函数求角
首先应弄清:已知角求三角函数值是单值的。
已知三角函数值求角是多值的。
例一、1、已知 ,求x
解: 在 上正弦函数是单调递增的,且符合条件的角只有一个
(即 )
2、已知
解: , 是第一或第二象限角。
即( )。
3、已知
解: x是第三或第四象限角。
(即 或 )
这里用到 是奇函数。
例二、1、已知 ,求
解:在 上余弦函数 是单调递减的,
且符合条件的角只有一个
2、已知 ,且 ,求x的值。
解: , x是第二或第三象限角。
3、已知 ,求x的值。
解:由上题: 。
介绍:∵
上题
例三、(见课本P74-P75)略。
三、小结:求角的多值性
法则:1、先决定角的象限。
2、如果函数值是正值,则先求出对应的锐角x;
如果函数值是负值,则先求出与其绝对值对应的锐角x,
3、由诱导公式,求出符合条件的其它象限的角。
四、作业:P76-77 练习 3
习题4.11 1,2,3,4中有关部分。
高一数学学习方法:课外如何学习数学
高一数学学习方法:女生数学学习方法
高一数学学习方法:如何提高数学听课效率
高一数学学习方法:如何做好数学笔记
单调性与最大最小值检测试题
函数的表示法训练题
对数与对数运算训练题
集合的含义与表示测试题
高一数学学习小技巧
高一数学各章知识点总结技巧解答
高一数学学习方法:高一数学学习易遇到的障碍
高一数学学习方法:数学解题要分析四个关系
高一数学学习方法:与初中学习方法的区别和改变
高一新生如何学习高中数学
高一新生必知:高中数学两大要素
学好高一数学应注意以下几点
高一数学《二次函数的最值》教案
高一数学学习方法:高中数学学习方法4部曲
高一数学学习方法大全(汇总)
高一新生必知初高中数学学习方法不同要及时调整
高一新生通过五步学好数学
高一数学学习方法:数学解题思维和解题技巧
高一数学《平面向量》教案
集合的含义与表示检测题
高一数学《三角函数》教案
高一数学《两条直线的交点坐标》教案
高一数学指数与指数幂的运算训练题
高一数学《函数的奇偶性》教案
写给高一新生:初三升高一需要注意4项
高一数学复习方法
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |