2016-10-26
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初二数学学习方法:基本训练反复进行
学习数学,要做一定数量的题,把基本功练熟练透,但我们不主张"题海"战术,而是提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变。要训练抽象思维能力,对些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要作到不用书写,就象棋手下"盲棋"一样,只需用脑子默想,即能得到正确答案。这就是我们在常言中提到的,在20分钟内完成10道客观题。其中有些是不用动笔,一眼就能作出答案的题,这样才叫训练有素,"熟能生巧",基本功扎实的人,遇到难题办法也多,不易被难倒。相反,作练习时,眼高手低,总找难题作,结果,上了考场,遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了,归为粗心大意,确实,人会有粗心的,但基本功扎实的人,出了错立即会发现,很少会"粗心"地出错。
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正弦定理、余弦定理的应用
数学的化归思想
映射与函数课件
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23三角函数的概念
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数学高考专题复习点的轨迹方程的求法
椭圆定义及几何性质
函数的连续性与导数的概念
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02简易逻辑命题的四种形式
空间中的距离
子集、补集、全集习题课
高三第一轮复习等比数列
高三第一轮复习同角三角函数的关系式及诱导公式
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解三角形,数列
第28讲三角函数的性质(2)
18等比数列
第31讲平面向量的数量积(2)
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