2016-10-25
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首师大附中数学特级教师韩新生:
这次月考是考生进入高三的第一次考试,考核考生的知识积累情况,是考生高三阶段比较重要的考试。高三生都很重视这次考试,因为好的成绩可以帮助他们树立信心,给高三学习开个好头。
由于不同学校教学进度有所不同,考生掌握的知识内容也有所差异。以首师大附中为例,学校高三课程已学到函数章节。函数知识及思维方法是高中数学学习的一条知识和思维主线,对高中生来说非常重要。高三生要利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。在备考时,考生要重点对学过的知识进行梳理。学习成绩比较优异的考生,在掌握基础知识的同时,要提高综合应用能力;成绩中等的考生,要重点掌握好基础知识和基本方法,别在难题上花太多时间。
考试结束后,考生要善于总结经验,发现进步之处,同时注意存在的知识漏洞。考分有一定的参考作用,但不能当作知识掌握程度的唯一尺度。考得好的考生,说明对这个月的学习内容掌握得比较好,比较适应高三的复习氛围,但不要自满,要看到不足;考得不太好的考生,也许是没掌握有效的复习方法,还在磨合期,不要灰心,要及时查缺补漏,改进学习方法,努力提高复习效率。
亿以内数的写法(参考教案二)
角的分类和画法
用计算器计算
小学数学第七册第三单元教案
《直线、射线、线段和角》教案设计
三步应用题 ( 一 )(参考教案二)
加法各部分间的关系(参考教案二)
加、减法的一些简便算法(参考教案二)
小数加减法的综合练习
小学数学第八册第四单元教案
三步应用题 ( 二 )(参考教案二)
三角形
复习小数加、减法计算
《平行与垂直》教学设计
求平均数(参考教案二)
小数点的移动引起小数的变化
比较数的大小,求近似数(参考教案二)
数的整除
“小数的性质”教学预案
小学七册数学计划和教案
《乘法的一些简便计算》教学设计
减法各部分间的关系(参考教案二)
连乘应用题(参考教案二)
小数点位置的移动(参考教案一)
乘数是三位数的乘法(参考教案二)
生活中的平均数教案
小学数学第八册(人教版)
整数加法的定律推广到小数
减法的运算性质(参考教案一)
小数的连加、连减和加减混合运算
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