2016-10-25
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2008高考(Q吧)数学答题技巧
心理上的准备。将自己十几年的苦读浓缩在2个小时中,难免会心情紧张,而心理的平静,即“考试中的平常心”是将自己水平正常发挥的重要基础,所以要做好充分的心理上的调节和准备。拿到试卷后切忌匆匆作答,而应通览全卷,在最短的时间内把握好针对自己学习水平的易、中、难题,做到初步的心中有数,另外不一定按照题目的序号顺序解题,而应在刚才的基础上选择自己最容易得分的题目进行解答,将分值拿到手,稳定自己的心理,同时对自己的思维进行热身,使自己的思维活动尽快达到高峰,不应过于计较暂时性的“一城一地”的得失,防止进入“熟悉知识的死亡牛角尖”,急躁,造成心态的失衡,大脑一片空白,使得原来非常熟悉的知识和题目出现不应有的错误。
方法和策略的准备。在答题的过程中,应十分注意对试卷中不同题型的把握,采取相应的处理方法。对于选择题,由于答案已经给出(在四个选项中),有相当大的提示性,所以应充分利用分析选项的方法,提炼选项中蕴藏的丰富的信息,使用排除、验证、转化、分析、估算、极限等方法帮助自己进行甄别,以及特殊值法,特殊位置法,特殊图形(数形结合)等方法,尽量的降低运算量和思维量,切忌“考场上的小题大做”,造成时间上和思维上的浪费;对于填空题,由于没有过程的要求,所以要求运算精简、准确、一步到位,公式定理使用得当熟练,思维严密,答案追求数值精准,全面。解答题中,由于是按步给分,应特别注意过程步骤的严谨和规范,追求“表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学”,写清得分点,清楚地呈现自己的思维层次。否则会做的题目若不注意准确表达和规范书写,常常会被“分段扣分”, 如解概率题,要给出适当的文字说明,不能只列几个式子或单纯的结论;立体几何证明题中注意定理使用的条件要缺一不可,不能疏漏等等。解答题应注意“大题小做,大题细作”。
另外,注意 “快慢结合,合理把握时间”。慢主要体现在审题方面,看题要清,审题要透彻,合理方面脚步,防止错看,漏看,从一定义上说:“成在审题,败在审题”。快主要是解答要快速准确,一步到位,尽量减少反工检查的时间。总体时间的把握上,在保证选填的基础上,要留出充分的时间放在解答题上,保证充分的思维时空,另外还应预留时间对把握不足的题目进行复查。
[责任编辑:moninfu]
人教版小学数学第一册教案
1.6.4 8和9的认识
1.1.1 《数一数》教学案例与反思|人教课标版
1.2.1 比多少
1.6.2 6和7的加减法
1.4.1 认识立体图形
1.2.2 比长短
1.6.6 8、9的加减法
1.7.1 11~20各数的认识|人教课标
1.6.14 生活中的数
北师大第一册数学教案
1.3.8 0的认识和有关0的加减法|人教课标版
1.3.3 第几
2.8.1 《找规律》(图形)|人教课标版
1.5.1 分类(一)
1.6.15 整理和复习|人教课标
认识人民币|人教课标版
1.6.16 数学乐园
1.6.1 6和7的认识
1.1.1 数一数|人教课标版
1.6.7 快乐的大森林
1.4.2 认识平面图形
1.2.3 长短 高矮
1.3.7 5以内的减法
1.6.8 10的认识
1.1.1 数一数
2.5.2 《人民币的简单计算》的教学案例与评析|人教课标版
“排一排”的教学设计
1.6.5 8的组成
1.3.4 5以内数的组成
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