2016-10-25
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直线与圆
小学数学课堂教学常用语
数学作业中如何巧用评语
浅谈怎样培养低年级学生的计算能力
在小学数学教学中怎样合理运用CAI教学
浅谈师生间的有效沟通
小学数学课堂教学设计的一般策略
小学低段数学直观教学的应用
情境创设不能丢失“数学味”
运用多种教学手段,培养学生的空间观念
让数学课堂充满感召力-小学数学论文
低年级数学教学中学生合作学习习惯的培养
如何指导学生提出数学问题--课题论文
也谈小学数学论文撰写
浅谈数学课堂的语言艺术
如何提高农村小学生数学书面作业的有效性
谈谈如何培养小学生的反思能力
小学数学中情感化教学的应用
提高小学生计算能力的方法
浅谈如何培养小学生的计算能力
课堂小结艺术浅析
让学生在学习活动中体验数学的内涵
在数学教学中使学生产生愉快的情感
数学课也要讲究语言艺术
对小学数学教学实效研究的几点看法
谈谈数学教学中的创新意识培养
运用多媒体手段 促进探究性学习
实施数学开放教学的实践与探索
谈谈操作活动的有效性
让预设与生成相映成趣--数学论文
浅谈小学数学学困生的转化策略
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