2016-10-25 收藏
这一部分的重点是一定要从初中锐角三角函数的定义中跳出来。在教学中,我注意到有些学生仍然在遇到三角函数题目的时候画直角三角形协助理解,这是十分危险的,也是我们所不提倡的。三角函数的定义在引入了实数角和弧度制之后,已经发生了革命性的变化,sinA中的A不一定是一个锐角,也不一定是一个钝角,而是一个实数——弧度制的角。有了这样一个思维上的飞跃,三角函数就不再是三角形的一个附属产品(初中三角函数很多时候依附于相似三角形),而是一个具有独立意义的函数表现形式。
既然三角函数作为一种函数意义的理解,那么,它的知识结构就可以完全和函数一章联系起来,函数的精髓,就在于图象,有了图象,就有了所有的性质。对于三角函数,除了图象,单位圆作为辅助手段,也是非常有效——就好像配方在二次函数中应用广泛是一个道理。
三角恒等变形部分,并无太多诀窍,从教学中可以看出,学生听懂公式都不难,应用起来比较熟练的都是那些做题比较多的同学。题目做到一定程度,其实很容易发现,高一考察的三角恒等只有不多的几种题型,在课程与复习中,我们也会注重给学生总结三角恒等变形的“统一论”,把握住降次,辅助角和万能公式这些关键方法,一般的三角恒等迎刃而解。关键是,一定要多做题。
求一个数的几倍是多少实际问题课件2
求一个数的几倍是多少实际问题课件1
不进位乘课件
毫米、分米的认识课件4
毫米、分米的认识课件3
进位加课件1
乘加乘减实际问题课件
毫米、分米的认识课件1
求一个数的几倍是多少实际问题课件3
求一个数是另一个数的几倍课件2
除法的初步认识课件
毫米、分米的认识课件6
简单的单位换算课件1
隔位退位减课件
求一个数的几倍是多少的实际问题课件
复习方向与位置、旋转与平移[上学期]
复习两位数除以一位数[上学期]
简单的单位换算课件2
认识方向课件
二年级数学连减、连加、混合
六辨花
两三位数除以一位数口算课件
认识长方形和正方形课件1
平行四边形课件
1分有多长课件
认识周长课件1
毫米、分米的认识课件2
1千米有多长课件
可能性(第一课时)[上学期]新人教版
有余数除法的认识课件
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