让学生体验数学课堂的乐趣

小学数学教材的内容选择与呈现方式的研究

《小学数学教材中心理健康教育的实验研究》课题方案

六年级上册“认识百分数”教学问答

远程教育在小学数学教学中的运用

小学数学教学案例

激发思维动机是思维训练的重要环节

《苏教版小学数学教材使用与改善学生学习方式的实验研究》课题方案

小学二年级上册数学学科质量分析报告

《具有江苏特色的小学数学课程教材体系对小学生基本数学素养形成的影响和作用》课题方案

《合理使用苏教版小学数学教材 促进学生学习方式改善的研究》国家重点课题实验方案

《小学数学课程教材实施的教学策略、教学方法研究》课题方案

《苏教版小学数学教材使用与科学评价方式的研究》课题方案

如何设置教学目标

课堂教学要学会倾听和感悟--教学案例

四年级上册“解决问题的策略”教学谈

《苏教版教材实验与教师专业成长》课题方案

《苏教版小学数学教材“实践与综合应用”领域的探索和研究》课题方案

苏教版小学数学教材使用与学生学习方式改善的实验研究课题方案

《苏教版小学数学教材的使用与“探究性”教学模式的建构》课题研究方案

《苏教版国标本小学数学教材体系建设与社会经济发展相适应的研究》课题研究方案

《构建科学的小学数学评价体系》课题研究方案

《运用苏教版小学数学教材培养学生良好的学习习惯和初步数学素养的研究》课题方案

建立成长记录 实施动态评价

浅谈数学教师课堂语言的特色主讲提纲

六年级数学教学计划与学习指导

（苏教版）实验课题《有效实施多样化的数学学习方式的研究》课题研究方案

手指歌-数学儿歌

《用好苏教版小学数学教材合理挖掘与运用生活数学资源的研究》课题研究方案

《小学数学自主、合作、探究学习的研究》课题研究方案