2016-10-25 收藏
教学目标:
1、认识亿、十亿、百亿、千亿。
2、能正确地读出亿以上的数。
3、通过归纳亿以内数的读数规则,培养学生分析问题的能力。
教学重点:整理数位顺序表和亿上数的读法。
教具准备:小黑板、投影片、拨数器
教学过程:
教学内容 教学时间 教 师 活 动 学 生 活 动
复习 5 一、要求同学说出万以内数的计数单位。
二、投影出示:
1、10个亿( );10个十亿是( )十个百亿是( )
2、每相邻两个计数单位之间的进率是几?
三、小黑板出示:读出下列各数。
47690000、7002000 一、学生口答:个、十、百、千。
二、多名学生口答:
1、十亿、百亿、千亿
2、是十。
三、一名学生读数,另一名学生写读作
新授 10 一、板书课题:亿以内数的读法
二、提出要求:在拨数器上一千万一千万地拨,一直拨到九千万。
问:九千加一千是多少?千位满十怎么办?(板书:亿)
在拨数器上一亿一亿地拨珠,一直拨到九亿。
问:九亿加一亿是多少?亿位满十怎么办?(板书:十亿)
(用同样的方法认识百亿、千万亿。)
板书:十亿、百亿、千亿
指出:亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。
二、学生按要求拨珠九千万。
是一亿,千万位满十向亿位进一。
学生按要求拨珠九亿。
是十亿,亿位满十向十亿位进一。
学生认识计数单位。
亿以内数的读法 10 一、教学例1
1、要求学生在拨数器上拨出六十一亿
引导学生先按个级的方法读六十一,再在后面加个亿字。
2、要求学生在拨数器上拨出一百亿四千万二千并按刚才的方法读出这个数。
3、要求学生读出做一做中的练习题中的数。
4、小结:亿级上的数和个级上的数的读法有什么区别和联系?
1、学生拨出六十一亿
学生读出六十一亿。
2、学生读出一百亿四千万二千。
3、学生读数并相互纠正。
4、归纳:
同:亿级数要按个级数的读法来读。
异:亿级数要在后面加一个亿字。
7.2认识函数(2)公开课课件ppt浙教版八年级上
第二章直角三角形综合复习课件ppt浙教版八年级上
6.3坐标平面内的图形变换(2)课件ppt浙教版八年级上
浙教版八年级上《4.1抽样》课件PPT
第一章平行线复习课件ppt浙教版八年级上
浙教版八年级上《第一章平行线》复习课件1
《不等式的基本性质》公开课课件ppt浙教版八年级上
《抽样》课件2
平面直角坐标系复习课件ppt尚湖镇中八年级上
坐标平面内的图形变换(1)课件ppt浙教版八年级上
3.4由三视图描述几何体课件和学案(浙教版八年级上)
第七章一次函数期未总复习课件ppt浙教版八年级上
浙教版八年级上《常量和变量》课件2
一次函数复习课件ppt嘉祥县第四中学浙教版八年级上
2.6探索勾股定理(第1课时)课件ppt
7.2一次函数课件ppt
《平行线的性质》第2课时课件ppt浙教版八年级上
课题学习《怎样选择较优方案》课件ppt浙教版八年级上
第6章图形与坐标总复习课件ppt新塍镇中学八年级上
浙教版八年级上《等腰三角形》课件1
第6章图形与坐标总复习练习课件ppt浙教版八年级上
《直角三角形的全等判定》课件ppt浙教版八年级上
第二章等腰三角形复习课件ppt浙教版八年级上
浙教版八年级上7.3一次函数(1)课件ppt
浙教版八年级上《常量和变量》课件ppt
浙教版八年级上《等腰三角形》课件2
浙教版八年级上《一次函数》复习课件ppt
吕山中学八年级上《4.3众位数和众数》课件ppt
八年级上7.2认识函数(第2课时)课件ppt
一次函数的应用(1)课件ppt浙教版八年级上
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