2016-10-25
收藏
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)二年级上册第8485页。
教学目标:
1、在具体情境中学会用第几排第几个第几组第几个第几层第几个等方式描述物体的相对位置,能初步根据平面位置确定物体。
2、在活动中培养学生初步的空间观念和推理能力。
3、体会生活中处处有数学,产生对数学的亲切感。
教学过程:
一、活动引入
师:这节课,老师想给大家重新排座位,请大家根据拿到的座位号找座位。
二、学习新知
1、明确要求。师:在找座位之前,大家有什么问题吗?(结合学生的提问介绍哪是第一组,哪是第一个。)
2、找座位。提出:先观察自己座位的大概位置,再轻轻地走到自己的座位上坐下来。
3、描述位置。
(学生都找到座位后,)提问:坐在第1组第1个的是谁?(请第2组所有同学站一下,请每组第2个同学举手。)坐在第3组第5个的是谁?坐在第5组第3个的是谁?班长坐在第几组第几个?体育委员坐在第几组第几个?
提问:请每个同学找到自己最好的朋友,看坐在第几组第几个?
4、归纳小结。
讲述:刚才我们是用第几组第几个来确定同学的位置。(板书课题)用这种方法确定位置时,先要确定哪是第1组,哪是第1个。
5、试一试。(出示小动物做操图。)
提问:站在第1排第1个的是谁?你为什么这样认为?
谁站在第2排第3个?红色的小兔站在第几排第几个?
请每个同学选两个自己最喜欢的小动物,告诉同桌它们站在第几排第几个。
三、解决问题
1、找第几层第几号。
出示图片,画外音:欢迎小朋友们来做客!我是小猴,我住在第2层第3号房间。
师:由小猴的话你知道哪是第1层第1号吗?
(同桌学生互相说一说每个小动物住在第几层第几号。)
2、找第几层第几本。
帮忙找书:请帮我拿《新华字典》,说出它的位置。
分别说出《成语词典》《数学家的故事》放在第几层第几本。找自己喜欢的书。
3、找地雷游戏。
4、到电影院找座位。
5、联系生活:在生活中哪些地方需要确定位置?
四、应用拓展
涂色游戏:学生在纸上按照指定的位置涂色,涂完了看看像什么。
2016人教版五年级上册数学期末复习题
2016 沪教版小学三年级上册期末检测题
2016人教版五年级上册数学期末测试卷
北师大版五年级上学期数学期末复习卷精选
七年级数学复习:普查与抽样调查
江西年中考数学:针对重点、难点集中练习
2016北师大版六年级上册数学期末复习题
新苏教版二年级上册数学期末检测题(2016年)
2017小升初数学知识点:多元不定方程
2016中考数学三角函数公式集合
2016青岛版小学三年级上册期末测试题
2016小学三年级数学上期末调研卷分享
2016-2017学年六年级上册数学期末专练
八年级数学:从统计图分析数据的集中趋势
2017小升初数学数列求和知识归纳
2016年度干货:面对数学题实力懵圈的破解法则
2016-2017学年小学三年级第一学期数学期末卷
2017小升初数学浓度问题公式精选
新编人教版小学五年级上册数学期末复习题
2017小升初数学流水问题汇总
2017小升初数学盈亏问题:盈亏问题
2016中考数学最有用的知识点:一元二次方程的基本概念
人教版六年级上册数学《总复习》课后反思
2016小学三年级数学上册期末检测题汇总
新苏教版六年级上册数学期末检测卷分享
2017小升初数学时钟问题:度数方法
小学三年级上册数学第一学期期末试题盘点
2016-2017学年五年级上册数学期末预测题
2017小升初数学盈亏问题基本题型
人教版七年级数学几何图形初步知识汇总
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |