2016-10-25
收藏
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)二年级上册第8485页。
教学目标:
1、在具体情境中学会用第几排第几个第几组第几个第几层第几个等方式描述物体的相对位置,能初步根据平面位置确定物体。
2、在活动中培养学生初步的空间观念和推理能力。
3、体会生活中处处有数学,产生对数学的亲切感。
教学过程:
一、活动引入
师:这节课,老师想给大家重新排座位,请大家根据拿到的座位号找座位。
二、学习新知
1、明确要求。师:在找座位之前,大家有什么问题吗?(结合学生的提问介绍哪是第一组,哪是第一个。)
2、找座位。提出:先观察自己座位的大概位置,再轻轻地走到自己的座位上坐下来。
3、描述位置。
(学生都找到座位后,)提问:坐在第1组第1个的是谁?(请第2组所有同学站一下,请每组第2个同学举手。)坐在第3组第5个的是谁?坐在第5组第3个的是谁?班长坐在第几组第几个?体育委员坐在第几组第几个?
提问:请每个同学找到自己最好的朋友,看坐在第几组第几个?
4、归纳小结。
讲述:刚才我们是用第几组第几个来确定同学的位置。(板书课题)用这种方法确定位置时,先要确定哪是第1组,哪是第1个。
5、试一试。(出示小动物做操图。)
提问:站在第1排第1个的是谁?你为什么这样认为?
谁站在第2排第3个?红色的小兔站在第几排第几个?
请每个同学选两个自己最喜欢的小动物,告诉同桌它们站在第几排第几个。
三、解决问题
1、找第几层第几号。
出示图片,画外音:欢迎小朋友们来做客!我是小猴,我住在第2层第3号房间。
师:由小猴的话你知道哪是第1层第1号吗?
(同桌学生互相说一说每个小动物住在第几层第几号。)
2、找第几层第几本。
帮忙找书:请帮我拿《新华字典》,说出它的位置。
分别说出《成语词典》《数学家的故事》放在第几层第几本。找自己喜欢的书。
3、找地雷游戏。
4、到电影院找座位。
5、联系生活:在生活中哪些地方需要确定位置?
四、应用拓展
涂色游戏:学生在纸上按照指定的位置涂色,涂完了看看像什么。
小学一年级数学《分与合》课后训练题:第一学期
2017年中考数学复习必做试题(备考)
2016年一年级上学期数学课后训练题《1-5的认识》
小学一年级数学上册重要知识点(加减法)
2017中考数学备考专项练习:锐角三角函数
2016年最新中考数学模拟试题及答案
2016年精选一年级上册数学同步练习题:6-9的认识
沪教版一年级上册数学《加与减》课后练习题
2017中考数学应试技巧
人教版一年级上册数学《数一数》练习题
人教版小学一年级数学上册复习重点
最新2017中考数学第一轮训练试题(专项提升)
精编小学五年级数学寒假作业答案
2017中考数学高分技巧
2016年秋季一年级上册数学《加法》练习题
2016中考数学备考考点:圆锥的常用计算公式
2017中考数学模拟题
16年小学五年级数学寒假作业及答案
中考数学考前专项试题(2017)
2016年一年级数学《0的认识和加减法》练习题:上册
中考模拟试题及答案(中考数学)
2017年中考数学考前模拟试题精练
2017年中考数学第一轮考试试题及答案
小学一年级数学上册加减法知识点(人教版)
2017年2016中考数学知识辅导:补角的性质
2017年2016中考考试数学知识辅导:几何图形初步
小学一年级上册数学《第几》随堂检测题
必备的2016年一年级上册数学《减法》练习题
2016年秋季一年级上册数学课后检测题:《6和7的认识》
中考数学模拟试题及答案2017
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |