有理数的乘法导学案 人教版数学-查字典数学网
数学有理数的乘法导学案 人...
首页>数学教研>教学设计>有理数的乘...

有理数的乘法导学案 人教版数学

2016-05-12

第一章 有理数 1.4.1 有理数的乘法(第一课时 有理数的乘法法则)

教学内容:教材P36-P39

学习目标:1、探索有理数乘法法则的过程,发展观察、归纳、猜测、验证等能力。

2、能运用法则进行简单的有理数乘法运算。

一、自主预习学习:

1、阅读教材P36---P39 1.4.1有理数的乘法(第一课时 有理数的乘法法则)

2、法则:两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把 相乘,任何数同0相乘,都得 ;

步骤:(1)判断积的 ;(2)确定积的 ;

倒数: 的两个数互为倒数;表示:数的倒数是 ;

3、若a、b两数的积为负数,和为负数,则( )

A.a、b互为相反数 B.a、b异号,且正数的绝对值较大

C.a、b异号,且负数的绝对值较大 D.a、b同号

4、计算:

5、完成教材P39页练习;

预习评价:

二、课堂互动学习:

学习讨论教材P36---P37页蜗牛沿直线爬行的引例:

问题1、你能根据蜗牛在四种不同的情况下的运动过程,列出算式吗?



点击显示
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •