以下是查字典数学网为您推荐的 8.2 消元------二元一次方程组的解法(3)学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。
8.2 消元------二元一次方程组的解法(3)学案
学习目标 ：1、会运用加减消元法解二元一次方程组.
2、体会解二元一次方程组的基本思想----消元。
学习重难点：会灵活运用加减法解二元一次方程组。
学习过程：
一、 基本概念：
1、 两个二元一次方程中，同一个未知数的系数_______或______ 时，把这两个方程的两边分别 _______或________ ，就能________这个未知数，得到一个____________方程，这种方法叫做________________，简称_________。
2、 加减消元法的步骤：①将原方程组的两个方程化为有一个未知数的系数_____________的两个方程。②把这两个方程____________，消去一个未知数。③解得到的___________方程。④将求得的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程，求另一个未知数的值。⑤确定原方程组的解。
3、 _______法和______法是二元一次方程组的两种解法，它们都是通过_____使方程组转化为________方程，只是_____的方法不同。当方程组中的某一个未知数的系数______时，用代入法较简便;当两个方程中，同一个未知数系数_______或______，用加减法较简便。应根据方程组的具体情况选择更适合它的解法。
二、 自学、合作、探究
1、 方程组 中，x的系数特点是______;方程组 中，y的系数特点是________.这两个方程组用______法解比较方便。
2、 用加减法解方程组 时，①-②得___________.
3、 解二元一次方程组 有以下四种消元的方法：
⑴由①+②得2x=18; ⑵由①-②得-8y=-6; ⑶由①得x==6-4y③,将③代人②得6-4y+4y=12; ⑷由②得x=12-4y④，将④代人①得，12-4y-4y=6.其中正确的是_______________。
4、 已知 ，则2xy的值是__________.
5、 在等式y=kx+b中，当x=0时，y=2;当x=3时，y=3;则k=______，b=_______.
6、 已知 ，则 =_________.
7、 用加减法解下列方程组：
⑴ ⑵ ⑶
三、 训练
1、 若3a+2b=4，2a-b=5，则5a+b=__________.
2、 已知 ，那么x-y的值是___________.
3、 若(3x-2y+1)2+ =0，则x=______，y=______.
4、 已知方程mx+ny=10有两个解，分别是 ，则m=________，n=__________.
5、 关于x、y的二元一次方程 的解为_________.
6、 已知 ，a0，则 =__________.
7、 如果二元一次方程组 的解是二元一次方程3x-5y-28=a的一个解，那么a的值是_________.
8、 若2a+3b=4和3a-b=-5能同时成立，则a=_____，b=______
9、 用加减消元法解下列方程组：
⑴ ⑵ ⑶