教学内容
1.什么叫旋转?旋转中心?旋转角?
2.什么叫旋转的对应点?
教学目标
了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念,了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实际问题。
通过复习平移、轴对称的有关概念及性质,从生活中的数学开始,经历观察,产生概念,应用概念解决一些实际问题。
重难点、关键
1.重点:旋转及对应点的有关概念及其应用。
2.难点与关键:从活生生的数学中抽出概念。
教具、学具准备
小黑板、三角尺
教学过程
一、复习引入
(学生活动)请同学们完成下面各题。
1.将如图所示的四边形ABCD平移,使点B的对应点为点D,作出平移后的图形。