课题22.2.2 配方法(二)课型新知课
教 学 目 标了解配方法的概念，掌握运用配方法解一元二次方程的步骤。 通过复习上一节课的解题方法，给出配方法的概念，然后运用配方法解决一些具体题目。
教学重点讲清配方法的解题步骤。
教学难点把常数项移到方程右边后，两边加上的常数是一次项系数一半的平方。
主要教学过程
【课堂引入】 解下列方程： (1)x2-8x+7=0 (2)x2+4x+1=0 解：(1)x2-8x+(-4)2+7-(-4)2=0 (x-4)2=9 x-4=3即x1=7，x2=1 (2)x2+4x=-1 x2+4x+22=-1+22 (x+2)2=3即x+2=