2014最新数学巩固初二年级训练《乘法公式与因式分解》
整章教材都突出了学生的自主探索过程，依据原有的知识基础，或运用乘法的各种运算规律，或借助直观而又形象的图形面积，得到各种运算的基本法则、两个主要的乘法公式及因式分解的基本方法学生自己对知识内容的探索、认识与体验，完全有利于学生形成合理的知识结构，提高数学思维能力.利用公式法进行因式分解时，注意把握多项式的特点，对比乘法公式乘积结果的形式，选择正确的分解方法。 因式分解是一种常用的代数式的恒等变形，因式分解是多项式乘法公式的逆向变形，它是将一个多项式变形为多项式与多项式的乘积。 教学目标 重点、难点和关键 重点：乘法公式的意义、分式的由来和正确运用;用提公因式法和公式法进行因式分解。 难点：正确运用乘法公式;正确分解因式。
关键：正确理解乘法公式和因式分解的意义。
二、本单元教学的方法和策略： 1.注重知识形成的探索过程，让学生在探索过程中领悟知识，在领悟过程中建构体系，从而更好地实现知识体系的更新和知识的正向迁移. 2.知识内容的呈现方式力求与学生已有的知识结构相联系，同时兼顾学生的思维水平和心理特征. 3.让学生掌握基本的数学事实与数学活动经验，减轻不必要的记忆负担.