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2016中考数学试卷练习:一元一次方程

2015-11-13

中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了2016中考数学试卷练习。

一.选择题(共10小题)

1.(2015济南)若代数式4x﹣5与 的值相等,则x的值是( )

A.1B. C. D.2

2.(2015大庆)某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车售价相同.2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1月份降低了80元.2月份与1月份的销售总额相同,则1月份的售价为( )

A.880元B.800元C.720元D.1080元

3.(2015深圳)某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.

A.140B.120C.160D.100

4.(2015永州)永州市双牌县的阳明山风光秀丽,历史文化源远流长,尤以山顶数万亩野生杜鹃花最为壮观,被誉为天下第一杜鹃红.今年五一期间举办了阳明山杜鹃花旅游文化节,吸引了众多游客前去观光赏花.在文化节开幕式当天,从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人,已知阳明上景区游客的饱和人数约为2000人,则据此可知开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为( )

A.10:00B.12:00C.13:00D.16:00

5.(2015南充)学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,今年购置计算机的数量是( )

A.25台B.50台C.75台D.100台

6.(2015长沙)长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为( )

A.562.5元B.875元C.550元D.750元

7.(2015台湾)已知甲、乙为两把不同刻度的直尺,且同一把直尺上的刻度之间距离相等,耀轩将此两把直尺紧贴,并将两直尺上的刻度0彼此对准后,发现甲尺的刻度36会对准乙尺的刻度48,如图1所示.若今将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度0会对准乙尺的刻度4,如图2所示,则此时甲尺的刻度21会对准乙尺的哪一个刻度?( )

A.24B.28C.31D.32

8.(2015杭州)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程( )

A.54﹣x=20%108B.54﹣x=20%(108+x)

C.54+x=20%162D.108﹣x=20%(54+x)

9.(2015大连)方程3x+2(1﹣x)=4的解是( )

A.x= B.x= C.x=2D.x=1

10.(2015咸宁)方程2x﹣1=3的解是( )

A.﹣1B.﹣2C.1D.2

二.填空题(共8小题)

11.(2015义乌市)实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升 cm.

(1)开始注水1分钟,丙的水位上升 cm.

(2)开始注入 分钟的水量后,乙的水位比甲高0.5cm.

12.(2015嘉兴)公元前1700年的古埃及纸草书中,记载着一个数学问题:它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.此问题中它的值为 .

13.(2015甘孜州)已知关于x的方程3a﹣x= +3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是 .

14.(2015湘潭)湘潭盘龙大观园开园啦!其中杜鹃园的门票售价为:成人票每张50元,儿童票每张30元.如果某日杜鹃园售出门票100张,门票收入共4000元.那么当日售出成人票 张.

15.(2015黑龙江)某超市五一放价优惠顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物合并成一次性付款可节省 元.

16.(2015荆门)王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2千克,则甲种药材买了 千克.

17.(2015常州)已知x=2是关于x的方程a(x+1)= a+x的解,则a的值是 .

18.(2015牡丹江)某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为 元.

三.解答题(共8小题)

19.(2015广州)解方程:5x=3(x﹣4)

20.(2015怀化)小明从今年1月初起刻苦练习跳远,每个月的跳远成绩都比上一个月有所增加,而且增加的距离相同.2月份,5月份他的跳远成绩分别为4.1m,4.7m.请你算出小明1月份的跳远成绩以及每个月增加的距离.

21.(2015佛山)某景点的门票价格如表:

购票人数/人1~5051~100100以上

每人门票价/元12108

某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费816元.

(1)两个班各有多少名学生?

(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?

22.(2015云南)为有效开展阳光体育活动,云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是多少?

23.(2015深圳)下表为深圳市居民每月用水收费标准,(单位:元/m3).

用水量单价

xa

剩余部分a+1.1

(1)某用户用水10立方米,公交水费23元,求a的值;

(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?

24.(2015宁波)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).

A方法:剪6个侧面; B方法:剪4个侧面和5个底面.

现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.

(1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;

(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?

25.(2015淄博)为鼓励居民节约用电,某省试行阶段电价收费制,具体执行方案如表:

档次每户每月用电数(度)执行电价(元/度)

第一档小于等于2000.55

第二档大于200小于4000.6

第三档大于等于4000.85

例如:一户居民七月份用电420度,则需缴电费4200.85=357(元).

某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290.5元.已知该用户六月份用电量大于五月份,且五、六月份的用电量均小于400度.问该户居民五、六月份各用电多少度?

26.(2013梧州)解方程: .

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.(2015济南)若代数式4x﹣5与 的值相等,则x的值是( )

A.1B. C. D.2

考点:解一元一次方程.

专题:计算题.

分析:根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.

解答:解:根据题意得:4x﹣5= ,

2.(2015大庆)某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车售价相同.2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1月份降低了80元.2月份与1月份的销售总额相同,则1月份的售价为( )

A.880元B.800元C.720元D.1080元

考点:一元一次方程的应用.

分析:设1月份每辆车售价为x元,则2月份每辆车的售价为(x﹣80)元,依据2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1月份降低了80元.2月份与1月份的销售总额相同列出方程并解答.

解答:解:设1月份每辆车售价为x元,则2月份每辆车的售价为(x﹣80)元,

依题意得 100x=(x﹣80)100(1+10%),

3.(2015深圳)某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.

A.140B.120C.160D.100

考点:一元一次方程的应用.

分析:设商品进价为每件x元,则售价为每件0.8200元,由利润=售价﹣进价建立方程求出其解即可.

解答:解:设商品的进价为每件x元,售价为每件0.8200元,由题意,得

4.(2015永州)永州市双牌县的阳明山风光秀丽,历史文化源远流长,尤以山顶数万亩野生杜鹃花最为壮观,被誉为天下第一杜鹃红.今年五一期间举办了阳明山杜鹃花旅游文化节,吸引了众多游客前去观光赏花.在文化节开幕式当天,从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人,已知阳明上景区游客的饱和人数约为2000人,则据此可知开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为( )

A.10:00B.12:00C.13:00D.16:00

考点:一元一次方程的应用.

分析:设开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为x点,结合已知条件从早晨8:00开始每小时进入阳明山景区的游客人数约为1000人,同时每小时走出景区的游客人数约为600人,已知阳明上景区游客的饱和人数约为2000人列出方程并解答.

解答:解:设开幕式当天该景区游客人数饱和的时间约为x点,则

(x﹣8)(1000﹣600)=2000,

解得x=13.

5.(2015南充)学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,今年购置计算机的数量是( )

A.25台B.50台C.75台D.100台

考点:一元一次方程的应用.

分析:设今年购置计算机的数量是x台,根据今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍列出方程解得即可.

解答:解:设今年购置计算机的数量是x台,去年购置计算机的数量是(100﹣x)台,

6.(2015长沙)长沙红星大市场某种高端品牌的家用电器,若按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元,其利润率为20%.现如果按同一标价打九折销售该电器一件,那么获得的纯利润为( )

A.562.5元B.875元C.550元D.750元

考点:一元一次方程的应用.

分析:设进价为x元,则该商品的标价为1.5x元,根据按标价打八折销售该电器一件,则可获利润500元可以得到x的值;然后计算打九折销售该电器一件所获得的利润.

解答:解:设进价为x元,则该商品的标价为1.5x元,由题意得

1.5x0.8﹣x=500,

解得:x=2500.

7.(2015台湾)已知甲、乙为两把不同刻度的直尺,且同一把直尺上的刻度之间距离相等,耀轩将此两把直尺紧贴,并将两直尺上的刻度0彼此对准后,发现甲尺的刻度36会对准乙尺的刻度48,如图1所示.若今将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度0会对准乙尺的刻度4,如图2所示,则此时甲尺的刻度21会对准乙尺的哪一个刻度?( )

A.24B.28C.31D.32

考点:一元一次方程的应用

分析:由将两直尺上的刻度0彼此对准后,发现甲尺的刻度36会对准乙尺的刻度48,得出甲尺相邻两刻度之间的距离:乙尺相邻两刻度之间的距离=48:36=4:3,如果甲尺的刻度0对准乙尺的刻度4,设此时甲尺的刻度21会对准乙尺刻度x,根据甲尺的刻度21与刻度0之间的距离=乙尺刻度x与刻度4之间的距离列出方程,解方程即可.

解答:解:如果甲尺的刻度0对准乙尺的刻度4,设此时甲尺的刻度21会对准乙尺刻度x,根据题意得

36(x﹣4)=2148,

解得x=32.

8.(2015杭州)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程( )

A.54﹣x=20%108B.54﹣x=20%(108+x)

C.54+x=20%162D.108﹣x=20%(54+x)

考点:由实际问题抽象出一元一次方程.

分析:设把x公顷旱地改为林地,根据旱地面积占林地面积的20%列出方程即可.

解答:解:设把x公顷旱地改为林地,根据题意可得方程:54﹣x=20%(108+x).

9.(2015大连)方程3x+2(1﹣x)=4的解是( )

A.x= B.x= C.x=2D.x=1

考点:解一元一次方程.

专题:计算题.

分析:方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

10.(2015咸宁)方程2x﹣1=3的解是( )

A.﹣1B.﹣2C.1D.2

考点:解一元一次方程.

专题:计算题.

分析:方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

解答:解:方程2x﹣1=3,

二.填空题(共8小题)

11.(2015义乌市)实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升 cm.

(1)开始注水1分钟,丙的水位上升 cm.

(2)开始注入 或 分钟的水量后,乙的水位比甲高0.5cm.

考点:一元一次方程的应用.

分析:(1)由甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,注水1分钟,乙的水位上升 cm,得到注水1分钟,丙的水位上升 cm;

(2)设开始注入t分钟的水量后,乙的水位比甲高0.5cm,有两种情况:①甲的水位不变时,②乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,分别列方程求解即可.

解答:解:(1)∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,

∵注水1分钟,乙的水位上升 cm,

得到注水1分钟,丙的水位上升 cm;

(2)设开始注入t分钟的水量后,乙的水位比甲高0.5cm,有两种情况:

①甲的水位不变时;

由题意得, t﹣1=0.5,

解得:t= ,

∵ =65,

此时丙容器已向甲容器溢水,

∵5 = 分钟, = ,即经过 分钟时容器的水到达管子底部,乙的水位上升 ,

+2 (t﹣ )﹣1=0.5,解得:t= ;

②当乙的水位到达管子底部,甲的水位上升时,

∵乙的水位到达管子底部的时间为; +(5﹣ ) 2= 分钟,

5﹣1﹣2 (t﹣ )=0.5,

解得:t= ,

综上所述开始注入 或 分钟的水量后,乙的水位比甲高0.5cm.

12.(2015嘉兴)公元前1700年的古埃及纸草书中,记载着一个数学问题:它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.此问题中它的值为 .

考点:一元一次方程的应用.

专题:数字问题.

分析:设它为x,根据它的全部,加上它的七分之一,其和等于19列出方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出它的值.

解答:解:设它为x,

根据题意得:x+ x=19,

13.(2015甘孜州)已知关于x的方程3a﹣x= +3的解为2,则代数式a2﹣2a+1的值是 1 .

考点:一元一次方程的解.

分析:先把x=2代入方程求出a的值,再把a的值代入代数式进行计算即可.

解答:解:∵关于x的方程3a﹣x= +3的解为2,

14.(2015湘潭)湘潭盘龙大观园开园啦!其中杜鹃园的门票售价为:成人票每张50元,儿童票每张30元.如果某日杜鹃园售出门票100张,门票收入共4000元.那么当日售出成人票 50 张.

考点:一元一次方程的应用.

分析:根据总售出门票100张,共得收入4000元,可以列出方程求解即可.

解答:解:设当日售出成人票x张,儿童票(100﹣x)张,

可得:50x+30(100﹣x)=4000,

15.(2015黑龙江)某超市五一放价优惠顾客,若一次性购物不超过300元不优惠,超过300元时按全额9折优惠.一位顾客第一次购物付款180元,第二次购物付款288元,若这两次购物合并成一次性付款可节省 18或46.8 元.

考点:一元一次方程的应用.xK b1. C om

分析:按照优惠条件第一次付180元时,所购买的物品价值不会超过300元,不享受优惠,因而第一次所购物品的价值就是180元;300元的9折是270元,因而第二次的付款288元所购买的商品价值可能超过300元,也有可能没有超过300元.计算出两次购买物品的价值的和,按优惠条件计算出应付款数.

解答:解:(1)若第二次购物超过300元,

设此时所购物品价值为x元,则90%x=288,解得x=320.

两次所购物价值为180+320=500300.

所以享受9折优惠,因此应付50090%=450(元).

这两次购物合并成一次性付款可节省:180+288﹣450=18(元).

(2)若第二次购物没有过300元,两次所购物价值为180+288=468(元),

这两次购物合并成一次性付款可以节省:46810%=46.8(元)

16.(2015荆门)王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2千克,则甲种药材买了 5 千克.

考点:一元一次方程的应用.

分析:设买了甲种药材x千克,乙种药材(x﹣2)千克,根据用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材比乙种药材多买了2千克,列方程求解.

解答:5解:设买了甲种药材x千克,乙种药材(x﹣2)千克,

依题意,得20x+60(x﹣2)=280,

17.(2015常州)已知x=2是关于x的方程a(x+1)= a+x的解,则a的值是 .

考点:一元一次方程的解.

专题:计算题.

分析:把x=2代入方程计算即可求出a的值.

解答:解:把x=2代入方程得:3a= a+2,

18.(2015牡丹江)某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为 100 元.

考点:一元一次方程的应用.

分析:根据题意可知商店按零售价的8折再降价10元销售即销售价=15080%﹣100,得出等量关系为15080%﹣10﹣x=x10%,求出即可.

解答:解:设该商品每件的进价为x元,则

15080%﹣10﹣x=x10%,

三.解答题(共8小题)

19.(2015广州)解方程:5x=3(x﹣4)

考点:解一元一次方程.

专题:计算题.

分析:方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

解答:解:方程去括号得:5x=3x﹣12,

20.(2015怀化)小明从今年1月初起刻苦练习跳远,每个月的跳远成绩都比上一个月有所增加,而且增加的距离相同.2月份,5月份他的跳远成绩分别为4.1m,4.7m.请你算出小明1月份的跳远成绩以及每个月增加的距离.

考点:一元一次方程的应用.

分析:设小明1月份的跳远成绩为xm,则5月份﹣2月份=3(2月份﹣1月份),据此列出方程并解答.

解答:解:设小明1月份的跳远成绩为xm,则

4.7﹣4.1=3(4.1﹣x),

解得x=3.9.

则每个月的增加距离是4.1﹣3.9=0.2(m).

21.(2015佛山)某景点的门票价格如表:

购票人数/人1~5051~100100以上

每人门票价/元12108

某校七年级(1)、(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人,如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费816元.

(1)两个班各有多少名学生?

(2)团体购票与单独购票相比较,两个班各节约了多少钱?

考点:一元一次方程的应用.

分析:(1)设七年级(1)班有x人、七年级(2)班有y人,根据如果两班都以班为单位单独购票,则一共支付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,则只需花费816元建立方程组求出其解即可;

(2)用一张票节省的费用该班人数即可求解.

解答:解:(1)设七年级(1)班有x人、七年级(2)班有y人,由题意,得

解得: .

答:七年级(1)班有49人、七年级(2)班有53人;

(2)七年级(1)班节省的费用为:(12﹣8)49=196元,

22.(2015云南)为有效开展阳光体育活动,云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是多少?

考点:一元一次方程的应用.

分析:设胜了x场,那么负了(8﹣x)场,根据得分为13分可列方程求解.

解答:解:设胜了x场,那么负了(8﹣x)场,根据题意得:

2x+1(8﹣x)=13,

23.(2015深圳)下表为深圳市居民每月用水收费标准,(单位:元/m3).

用水量单价

xa

剩余部分a+1.1

(1)某用户用水10立方米,公交水费23元,求a的值;

(2)在(1)的前提下,该用户5月份交水费71元,请问该用户用水多少立方米?

考点:一元一次方程的应用.

分析:(1)直接利用10a=23进而求出即可;

(2)首先判断得出x22,进而表示出总水费进而得出即可.

解答:解:(1)由题意可得:10a=23,

解得:a=2.3,

答:a的值为2.3;

(2)设用户水量为x立方米,

∵用水22立方米时,水费为:222.3=50.671,

x22,

222.3+(x﹣22)(2.3+1.1)=71,

24.(2015宁波)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).

A方法:剪6个侧面; B方法:剪4个侧面和5个底面.

现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.

(1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;

(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?

考点:一元一次方程的应用;列代数式;分式方程的应用.

专题:应用题.

分析:(1)由x张用A方法,就有(19﹣x)张用B方法,就可以分别表示出侧面个数和底面个数;

(2)由侧面个数和底面个数比为3:2建立方程求出x的值,求出侧面的总数就可以求出结论.

解答:解:(1)∵裁剪时x张用A方法,

裁剪时(19﹣x)张用B方法.

侧面的个数为:6x+4(19﹣x)=(2x+76)个,

底面的个数为:5(19﹣x)=(95﹣5x)个;

(2)由题意,得

解得:x=7,

经检验,x=7是原分式方程的解,

盒子的个数为: =30.

25.(2015淄博)为鼓励居民节约用电,某省试行阶段电价收费制,具体执行方案如表:

档次每户每月用电数(度)执行电价(元/度)

第一档小于等于2000.55

第二档大于200小于4000.6

第三档大于等于4000.85

例如:一户居民七月份用电420度,则需缴电费4200.85=357(元).

某户居民五、六月份共用电500度,缴电费290.5元.已知该用户六月份用电量大于五月份,且五、六月份的用电量均小于400度.问该户居民五、六月份各用电多少度?

考点:一元一次方程的应用.

专题:应用题.

分析:某户居民五、六月份共用电500度,就可以得出每月用电量不可能都在第一档,分情况讨论,当5月份用电量为x度200度,6月份用电(500﹣x)度,当5月份用电量为x度200度,六月份用电量为(500﹣x)度x度,分别建立方程求出其解即可.

解答:解:当5月份用电量为x度200度,6月份用电(500﹣x)度,由题意,得

0.55x+0.6(500﹣x)=290.5,

解得:x=190,

6月份用电500﹣x=310度.

当5月份用电量为x度200度,六月份用电量为(500﹣x)度200度,由题意,得

0.6x+0.6(500﹣x)=290.5

方程无解,

该情况不符合题意.

26.(2013梧州)解方程: .

考点:解一元一次方程.

专题:计算题.

分析:方程去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.

解答:解:方程去括号得:3x+2=8+x,

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