【知识点】
1、通过问题情境的创设,培养学生提出问题和解决问题的能力。
2、巩固复习100以内数的认识,进一步明确100以内数的组成。
3、通过解决问题,使学生熟练掌握求比多、比少问题的计算方法,并且能正确列式计算。
4、进一步体会米和厘米的长度关系,培养学生的估算意识。
5、复习观察物体的知识,体会从不同的角度观察物体所看到的形状是不同的,发展学生的空间观念。
【知识点】
1、通过问题情境的创设,培养学生提出问题和解决问题的能力。
2、巩固复习100以内数的认识,进一步明确100以内数的组成。
3、通过解决问题,使学生熟练掌握求比多、比少问题的计算方法,并且能正确列式计算。
4、进一步体会米和厘米的长度关系,培养学生的估算意识。
5、复习观察物体的知识,体会从不同的角度观察物体所看到的形状是不同的,发展学生的空间观念。