人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（三）
教学内容：
20以内的不退位减法
教学目标：
1. 知识与技能
（1）借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。
（2）使学生根据11-20各数的组成，掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法。
2. 过程与方法
培养学生发现、解决问题的能力，使学生意识到数学就在身边。
3. 情感、态度与价值观
培养学生相互交流与合作的能力，培养学生数学应用意识。
教学重难点：
20以内不退位减法的计算。
人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案（三）
教学内容：
20以内的不退位减法
教学目标：
1. 知识与技能
（1）借助熟悉的物体，使学生正确用数表示20以内这些物体的个数。
（2）使学生根据11-20各数的组成，掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算方法。
2. 过程与方法
培养学生发现、解决问题的能力，使学生意识到数学就在身边。
3. 情感、态度与价值观
培养学生相互交流与合作的能力，培养学生数学应用意识。
教学重难点：
20以内不退位减法的计算。