沪教版二年级上册《10的乘法》数学教案

教学目标：

知识与技能：

1.知道一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添个0，会计算10以内数与10的乘法。

2．能利用10的乘法，解决简单的问题。

3.会计算简单的乘加、乘减两步计算式题，知道乘加、乘减两步计算式题的运算顺序。

过程与方法：

1. 引导学生探索、实践10的乘法的形成过程，理解10的乘法含义，培养他们的探究和推算能力。

2. 结合生活实际，培养解决问题的能力。

情感态度与价值观：

1. 体会数学来源于生活，又能解决生活中的问题。

课型：新授课

课时：1课时

教学重点： 理解10的乘法的意义，并能够正确计算。

教学难点： 会计算简单的乘加、乘减两步式题，知道乘加、乘减两步计算式题的运算顺序。

教学准备：课件

教学过程：

一、情境引入

T：小兔参加跳远比赛。