二下《图形和变换》教学设计

《万以内数的认识》教学设计(第9课时)

第一单元《数据收集整理(第2课时)》教学设计

《用7、8、9的乘法口诀求商》教学设计

“克和千克数”学设计

“乘船去鸟岛”教学设计

《混合运算》教学设计(第3课时)

《表内除法(一)》教学设计 (第5课时)

平移和旋转教学设计

第二单元表内除法（一）教学设计

《表内除法(一)》教学设计(第2课时)

“平均分”教学设计

《表内除法(二)》教学设计(第3课时)

“1000以内数的认识”教学设计

《万以内数的认识》教学设计(第7课时)

《混合运算》教学设计(第2课时)

《表内除法(一)》教学设计(第1课时)

《表内除法(二)》教学设计(第1课时)

《小小设计师》教学设计

“平移与旋转”教学设计

二年级下册《图形的运动(一)》教学设计(第1课时)

二年级下册《找规律》教学设计

二年级下册《图形的运动(一)》教学设计(第2课时)

《有余数的除法》教学设计(第1课时)

《混合运算》教学设计(第4课时)

《表内除法(一)》教学设计(第6课时)

《表内除法(一)》教学设计(第3课时)

二年级下册《图形的运动(一)》教学设计(第3课时)

《表内除法(一)》教学设计(第7课时)

第一单元《数据收集整理（第1课时）》教学设计